筆趣閣 > 第二次心動 >第112章 晉江文學城獨發
    高中的日子是和初中截然不同的,更熱烈,也更加分秒必爭。

    尤其越到逼近高考的時候,大家都卯足了勁衝刺,對於中國的學生而言,這像是一個美妙的終點,因爲自他們開始讀書起,就有老師和家長不斷的向他們灌輸:等你考上大學就好了。

    然而這羣青春洋溢的高中生並不知道,其實高考結束是另一個開始。

    但不管怎麼說,這羣高中生還做着“高考結束,苦難就結束”的美夢。

    這實在是一場持久戰,一輪又一輪的淘汰,或許在初中的時候還是班級裏的前幾名,到了高中只能在班級末尾苦苦掙扎。

    太難了,一切都太難了。

    但似乎只有姜晏汐沒有變化。

    她依舊是那樣優秀,無論從應試成績上來講,還是從競賽上來講。傷仲永的故事在她的身上並沒有應驗,那些愛說閒話的親戚,也一併改了口徑,轉而吹捧起姜爸爸姜媽媽來,有的是因爲料定姜晏汐日後必有大成就,所以想早早的攀個關係;還有的是想替自家孩子蹭個免費家教。

    當然了,這些人都被姜爸爸和姜媽媽擋了回去。

    姜晏汐對此似乎一無所知,她唯一需要做的事情就是學習,她的身上承載了太多人的希望。在所有人眼裏,姜晏汐的優秀是理所應當的,學校的老師也對姜晏汐寄予厚望:畢竟,A市已經很多年沒有出過一個省狀元了。

    姜晏汐當時只是一個17歲的少女,面對這麼多人的期待,正常人都是會忐忑的。

    但其實她自己倒是沒什麼壓力,大約是從小到大習慣了,習慣考第1名,習慣了成爲別人家的孩子。

    只是有的時候,姜晏汐偶爾也會思考,如果不學習的話,她會幹什麼呢?思來想去,沒有結果。

    在中國,對於大部分孩子而言,在成年以前,讀書是他們唯一會的技能。

    後來姜晏汐也沒有時間思考了。

    她從高一的時候就忙着參加競賽,不過她並沒有把重心全部都放在競賽上,只是順帶參加。

    當時的競賽班的同學們分爲兩撥人,一波人是有些偏科的,他們專攻競賽,最後通過競賽加分來進入自己理想的學校,只是這樣做有一個很大的缺點:競賽的題目和高考的題目是完全不同的,如果把很大精力都放在競賽上,但最後又沒有做出成績,最後高考也沒有考好,就很容易竹籃打水一場空;另一波人呢比較均衡,他們主要還是走高考的路子,競賽只是順帶參加,因爲他們作爲學校裏的競賽班同學,許多競賽都是全員參與,並且老師上課的時候也會涉及到一部分競賽內容。所以他們會在不影響高考的情況下去搞競賽。

    姜晏汐是一個例外,她成績已經好到足夠裸分進國內的那兩所高校,除非高考她沒來參加。

    並且在姜晏汐高二的時候,她同當時的高一起參加了高考,是當年的全市第3名,全省第46名,在旁人看來,這麼好的成績,可以了,要是明年再考,萬一沒有這次好呢?

    現在想想,姜晏汐的倔強,從那個時候就初露端倪了。

    她向來在人前溫柔,從不生氣,一看就是個乖學生,但只有姜爸爸和姜媽媽知道,女兒若是拿了決定,誰也改不了。

    不過後來種種事蹟表明,在這個世界上,第3個真正瞭解姜晏汐的人,是沈南洲。

    但說實話,自從中考結束後,姜晏汐就沒再見過沈南洲了,她也很少想起他。

    畢竟對姜晏汐而言,沈南洲只是她幫助過的一個同學,如果非要說有什麼印象,那大概是姜晏汐爲沈南洲迷途知返,認真學習而感到開心。

    不過最近姜晏汐又從同學的口中聽到了沈南洲的名字,那時候,她剛從競賽集訓回來,因爲要補上之前落下的課程,所以也沒仔細聽同桌和後排的聊天。

    直到她聽到了一個熟悉的名字,“那個分部的沈南洲長得還挺帥的,聲音也好聽……不過說起來,學校爲什麼要讓分部的人來上臺發言?我本來以爲會是姜神……”

    “因爲今年的主題不同吧,今年的主題是進步之星,再說了,姜神那段時間不是出去參加集訓了?”

    “你說的也對,既然是進步之星,肯定是分部的人進步空間更大了……”

    本來兩個人在聊天,忽然注意到姜晏汐停下了筆,在看她們,立刻也把姜晏汐拉入了聊天的隊列中。

    “姜神你知不知道,之前分部有個賊帥的男孩子來咱們這裏演講,我敢說,咱們學校建校以來,就沒有過這樣好看的人……”女孩子a說的有些激動,她自己也意識到了,說:“江神,你大約是不關注這些的……”

    誰知姜晏汐竟問她:“真有那麼好看?”

    女孩子a興奮起來了:“是的!我之前也不關注這些的,若不是真的好看,除了學習,誰也別想吸引我的注意力!”

    於是姜晏汐想起了一些久遠的記憶,很奇怪,突然回想的時候,那些記憶還是很鮮活。

    大約是因爲沈南洲跟姜晏汐是完全不同的兩類人。

    姜晏汐溫柔守禮,但骨子裏又有那麼一點倔強;沈南洲桀驁不馴,內心卻脆弱的像一隻無人收留的野貓,只敢虛張聲勢的伸爪子。

    姜晏汐一直覺得沈南洲很自由,他這個人想的也不多,相處起來也很舒服。

    不得不說,當年的姜晏汐還是在沈南洲身上找到了兩分做老師的成就感。

    於是姜晏汐問:“他既然是進步之星,說明在分部的成績也很不錯了。”

    女孩子b點點頭:“聽說是不錯的,過個一本線還是沒有問題的,可是他高二轉了藝術生,也不知是怎麼想的,明明文化分就夠上不錯的學校了……”

    姜晏汐微微吃了一驚,但那一刻,她說出來的話,竟出人意料的與沈南洲的想法相符合了。

    姜晏汐說:“既然他文化課的分數已經不錯,說不定加上藝術分能上更好的學校。”

    當年的姜晏汐只知道第1層,並不知沈南洲第2層想法。

    姜晏汐想起他在初中物理課上畫的小貓咪,想來是有幾分藝術天賦的。

    不管怎麼樣,姜晏汐還是很欣慰的,他上了高中之後一直有在繼續努力,而他的努力也沒有辜負他,挺好的。

    後面的談話姜晏汐就沒有繼續聽下去了,只是隱約聽的女孩子a說,“我瞧着那天沈南洲出現在我們班和隔壁競賽班之間,像是在找人的樣子,後來被年級主任給逮着了,也不知是怎麼回事……”

    姜晏汐沒有放心上。


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