一架架星艦懸浮在高低錯落的航道上，經由磁懸浮客梯將乘客輸送到不同的等候大廳，從下方望去，就像是一棵鋼鐵鑄成的樹，垂下無數氣根。
“3號碼頭……”荀音從這些氣根中的一條上行。
系統在耳邊道：【我找到給藍星娛樂轉賬的人了，是個你很熟悉的名字，好奇麼？】
【……】
【求我我就告訴你。】
荀音想了想，突然道：【我不需要知道，有人會教訓他的。】
【誰？】
荀音：【你猜？】
系統：【……】可惡。
荀音勾起脣角，看向兩邊的指示牌，突然身體被人撞了一下。
“抱歉。”低沉的聲音道。
撞他的男人面目普通，然而雙眼明亮有神，他目光向旁邊一瞥，抓住一名旅客放在衣服下的手。
“放開！你幹什麼？”對方色厲內荏道。
男人拽出他藏在手上的光腦，刪除了正在發送中的定位：“跟蹤別人不是個好習慣。”
荀音旁觀道：“謝謝。”
男人臉上浮現出疑惑的表情。
真是一個助人爲樂的好人啊！荀音和他點點頭，向前走去。
和他擦肩而過的男人看了一眼荀音的背影，沒看出什麼異常，他低頭，按了一下耳骨，低聲道：【有人盯上我了，你安排的星艦在哪？】
【18層，三號碼頭。這幾天海藍星不知爲什麼查得很嚴，我只能趁兩趟私人航班之間的空當將我們的星艦安插進去。你不要多問，直接登艦。】
【明白。】
【對了，這次的治療結果怎麼樣？羅大師的音樂能不能對精神力躁動起到作用？】
【我沒見到他。】男人道：【他說自己不替叛軍治療。】
【放屁！】對面的人急了：【聯邦政府都不敢說這種話！當初這老傢伙在蟲佔區被困了半個月，如果不是我們，他早被蟲族吸成人幹了！】
【老棺材瓤子！忘恩負義！有事恩人沒事叛軍！他最好祈禱自己一輩子都別離開聯邦的範圍，不然我帶人崩了他。】
【安靜。】男人皺了皺眉：【你是不是忘了荊棘紋章上的誓言？重複一遍。】
【……遠征軍的槍口永不朝向人類同胞。】對方道：【好吧，我就是說說，等你回來，上將。】
衣料簌簌摩擦，對方立正，行了個軍禮。
通訊斷開。
年輕軍官放下手，對通訊兵勾勾手指，從光腦上找出照片：“看到這個老傢伙了麼？”
“……”
“把他的巡演安排發送全軍，讓所有人記住他的臉，下次碰到了直接綁起來扔到蟲族衛星。”
“……哦對了，記得別用槍口指着他，用粒子炮。”
“……還有，記得屏蔽上將。”
“是！”通訊兵興奮道。
……
荀音順着一排排磁懸浮通道上行，來到3號碼頭，看見了屬於自己的星艦。
冷銀色的合金外殼，優美的氣動力造型，下方可以看到兩排十八個磁動力渦流推動器。
他滿意地點點頭：【這錢沒白花。】
星艦的門是打開的，荀音直接走上舷梯。
他給輝煌人生傳訊——
諮詢師：【按照您的要求，已吩咐星港將您的出發時間提前，您是否看到自己的星艦？】
荀音：【是的，我已登艦。】
諮詢師：【我們聯繫了駕駛員，他表示可以把出發時間提前到14:00，現在正在趕往星港。】
荀音鬆了口氣：【替我謝謝他。】
只要離開海藍星，從此一切反派的事都和他沒什麼關係了。
【系統，查看劇情完成度。】
【99】
荀音在星艦內四處走了走，重點是查看自己訂購的二十臺農用機甲和武器庫，發現這些東西和輝煌人生髮給他的視頻差不多後，他放下一臺五噸重的粒子炮。
“果然是聯邦最好的移民中介。”
武器質量相當靠譜，而且貌似還送了些添頭。
閒着也是閒着，荀音坐在水滴形的座椅上，對系統道：【開啓綠江育苗基地。】
【每小時消耗5點人氣值，是否確定？】
【是。】
荀音的意識裏泛起綠色的漣漪，一個五葉草構成的書型標記緩緩展開，無數璀璨的星沙圍繞着書本，懸浮在浩瀚無邊的宇宙中。
這些都是綠江系統擁有的技能。
荀音召喚自己的個人面板，一顆金色的星星躍出星海。
星光幻化成字跡——
【荀音】
【人氣值：6008】
【學習時長：12440小時】
【擁有課程：淑女才藝大全】
【課程列表：高級廚藝（精通）、高級書法（熟練）、中級種植（精通）、中級繪畫（熟練）、中級刺繡（入門）……】
荀音的目光落在人氣值上，眼睛一亮。
【看來水軍的效果不錯，多了4000點人氣值，我又可以選修兩個新課程了】
雖然水軍放出的都是他的黑料，但俗話說得好，黑紅也是紅，能增加人氣值的就是好黑料。
荀音思索片刻，決定選修高級種植和中級樂理。
他的中級種植已經學習完畢，按計劃應當開啓進階課程，而中級樂理則是系統推薦的，據說將樂理修煉到高級能夠促進植物生長，也不知道是不是真的多學點沒壞處。
總之，雖然這個作爲新手大禮包抽中的“淑女才藝大全”名字有點奇怪，但裏面包含的課程品種豐富、實用性強，荀音非常滿意。
他熟練地支付了2000人氣點。
【是否開啓中級樂理？】
【是。】
綠江的標誌翻到寫着【中級樂理】的一頁，書頁不斷擴大，吞沒荀音的意識。
下一刻，他出現在一座精緻的湖心亭。
亭中一位女子專心撫琴，天籟般的琴音從她的指尖流淌，融入天空、湖水。
掠過的飛鳥不覺停駐在她裙角，湖中的金魚躍起，濺起點點水花，在陽光下折射出彩虹。
綠樹婆娑、草木葳蕤，一切有靈之物都陶醉於優美的琴音中。
女子一曲奏罷，秋水般的雙眸看向荀音：“你就是我的學生？”