“對啊，看不懂啊，從來沒有見過這樣的概率分析題目啊！”有人實在是看不懂。
連經常考班級前三名的小班長方敏，也皺着眉頭說道：
“老師，我也看不懂啊，是不是題目少抄了啊？這條件完全不夠啊。”
講臺的數學吳老師聽着下面同學們的發言，臉始終帶着微笑，然後搖了搖頭說道：
“題目這些，我沒有少抄，你們再想想。”
下面同學一陣沉默，抓耳撈腮，完全搞不明白了。
這時，吳老師把目光投向了趙全。
趙全是班裏頭的頭號尖子生，又是學習委員，尤其是數學成績，每次都是班級第一名。
所以，吳老師對趙全還是蠻有期待的，笑着問道：
“趙全，我看你在紙驗算了半天，怎麼樣？你有什麼看法？”
這話一問，班的同學都把目光投向了趙全。
撇去人品和平時的作風不提，在學習面，班同學對於趙全還是很佩服的。
被吳老師點名的趙全擡起頭，神色驕傲，似乎這是一間極爲殊榮的事情。
趙全站了起來，一本正經的說道：
“我覺得是其他的同學沒有看懂這道題，其實條件這麼多，只是他們找不出來而已。”
這話一出，班同學低頭臉紅。
吳老師則是欣慰的點點頭，以爲趙全解出了這道題，於是問道：
“那麼趙全同學，你對這道題有什麼看法？”
班的同學聽完這話之後，一臉期待的看着趙全，尤其是一些天生對成績好的男生有好感的女生，更是眼裏頭泛着光。
連前排的小班花方敏，也忍不住看向了趙全。
後排的葉青聽到這兒，也是不禁多看了趙全一眼，他要是真能搞明白這道題的巧妙之處並且把它解出來的話，趙全還是幾分能耐的。
此時的趙全自我感覺極其良好，一臉傲然，說話的嗓門都大了一些，說道：
“我個人覺得，吳老師這道題沒有抄少，但是卻抄錯了。我在紙驗算了很多，發現這道題的答案和條件存在邏輯的錯誤！我覺得這道題有問題！”
這番話一說出來，全班同學傻住了：
“邏輯的錯誤？”
“不是條件少了？是題目抄錯了？”
“我說我怎麼看不懂嗎，原來這題目有邏輯的錯誤啊，學委是學委，每次班級第一果然不是隨便考的啊！”
……
班的同學對於趙全的說法似乎很是相信，畢竟他是班級第一，畢竟他是吳老師意的數學尖子。
而且趙全的這番話，說的晦澀難聽，但是逼格很高，讓一聽有一種不明覺厲的感覺，下意識的相信了他說的話。
但是後排的葉青聽到這兒，不禁搖頭，一聲輕嘆：
“一本正經的胡說八道！”
這話聲音不大，卻被隔了一個過道的一位女生聽見了。
那位女生一直很崇拜每次拿班級第一的趙全，頓時臉一黑，冷冷一哼嘲諷道：
“一個每次考年紀倒數第一的蠢貨居然說每次考班級第一的天才在胡說八道，真是搞笑！”
這時，講臺的吳老師開口了。
他依舊是面帶微笑，很享受教學，搖了搖頭否定道：
“不不，我的題目也沒有抄錯。”
“不可能吧？”
趙全有些尷尬，下意識的反駁。
而下面的同學們聽到這兒是更加的一頭霧水了啊，免不了一陣小聲的議論道：
“不會吧，連趙全也說錯了啊？”
“趙全可是班級第一啊，數學是他的強項，連他都解不出來這道題，這題得有多難啊？”
“沒聽老師說嗎？這道題滿分二十分，去年隔壁省份的平均分才五分，你說有多難？”
“變態啊，這題！”
……
吳老師見趙全有些氣餒，擺擺手示意班級安靜下來，然後說道：
“我開始說過了，這道題從高考角度來說是失敗的，但是從數學角度來說是成功的。它的邏輯思維很妙，能通過它反映一個學生對於數學理解。”
“數學的理解？”班同學依舊是很疑惑。
“沒錯，是數學的理解。首先，底子差一點的同學呢是完全看不懂這道題的，無從下手。紮實一點的呢，能找到切入點，但是發現不了有用的條件。而尖子生呢，能解出第一道小題，但是解第二道小題的時候很容易進入一個錯以爲這道題邏輯有問題的誤區，認爲題目出錯了！”吳老師慢慢說道。
“哦，原來是這樣啊？天啦，那……那我豈不是那個底子差一點的學生學生了？好丟人。”
“我還好，認爲缺條件，算是底子紮實點的。”
後排之前嘲諷葉青的那個胖妹子則是一臉崇拜驚呼道：
“哇，趙全能發現邏輯錯誤，不是老師口的尖子生嗎？好厲害好厲害！”
趙全聽到吳老師這樣說之後，臉色好看很多，臉色再次恢復傲然。
算是說錯了，那也在座的給位垃圾強很多。
“好了好了，安靜一下。題目雖然很難，但也不至於難到離譜沒有一個人解出來，我在一班的時候，他們班級的第一名穆子衿同學差一點把這道題解出來的。所以，我想看看咱們二班有沒有這樣的人？”
一提穆子衿三個字，班的男生立馬沸騰了：
“穆女神差點把這道題解出來啊？天啦，不但人長得美，還那麼的聰明，這得多招人嫉妒啊。”
“別忘了，穆女神可是咱們年級的常年第一名，據說人家的智商高達一百四呢！”
“唉，穆女神，那是神嘛，怎麼會是咱們這些凡夫俗子的能的呢？”
……
班級氛圍很活躍，絕大部分同學的注意力和數學興趣都被調動了起來，吳老師輕叩講桌，打算最後再說一句：
“其實穆子衿同學也只是差一點解出來而已，具體量化來說，二十分的提她能拿下十六分，這已經很了不起啊。依照剛剛趙全同學的理解，他可以拿下九分左右。不過我還是好咱們班有沒有人能給一個驚喜？”
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