就像“主機”與巴特法師塔中的“客機”一樣，通過改造過的“降靈分身術”聯繫。羅夏認爲安德烈和主機之間應該也可以通過類似的法術原理完成溝通。
首先可以肯定的是，這個方法絕不是要接管安德烈，把他當作“塔靈”的分身。
羅夏想起曾經看過的理論：法師施展法術，是引動環境魔力構造特殊的秩序性，把存在於象徵界的“法術原典”復刻下來降臨到物質界。
羅夏看着自己的“塔靈”本體和儲存單元，如果他的設想成立，它們將成爲存在於物質界的“迷你原典層”。
在羅夏看來，一般的施法過程“構造秩序性”的門檻太高，所以像安德烈這樣缺乏天賦的施法者對原典層的呼應很困難，他要簡化這個過程，把施法者完整復現“原典”再簡化爲只要能鎖定是什麼法術就夠了，而完全復現儲存單元中的法術由塔靈完成。
這些機器就將構成“法術圖書館”，而“塔靈”作爲圖書管理員，能夠理解施法者提出的需求，幫他找到“書”然後借閱給他。
雖然“圖書館”裏目前羅夏只放了“一本書”。
“首先要找到一個祕契能指向塔靈，並且讓塔靈明白接下來要查找法術。”羅夏首先想到的就是指向自己的符文，那枚以“苯環”爲主體的圖騰。所以他截取了【羅夏的神靈驅逐術】指向自己的波段，再次錄入到塔靈中，並告知自己的意圖。
其實塔靈本就有羅夏的記憶，所以這個無機的智慧體很快就完成了羅夏要求的設置，生成了可以引動環境魔力、虛空勾勒出的祕契，它的本質和正常施法中的“秩序性”一致，不過更具象、更簡潔。
羅夏嘗試了一下，雖然按詞條組合施法過程比較長，但和不借助塔靈輔助、完整施法比依舊有優勢，它更簡單、學習成本更低、不同個體施釋放的法術效果差異性小。
這樣一來固然更繁瑣，羅夏看重的是在未來肯定有更好的擴展性，有必要時他打算把自己所掌握的所有詞條錄入進塔靈，這樣一來再錄入大部分法術只需要塔靈記錄它們的詞條組織方式。
和之前的“祕契”作區別，羅夏把這些記作“特徵值”，與法術詞條一一對應。
由於所有的“特徵值”都是殘缺的秩序性，所以它們本身不會與象徵界發生聯動，也就不會直接產生魔法效果，並且塔靈不運作的時候將成爲無效施法。
一瞬間施法完成，相比於羅夏之前需要不斷地準備，現在釋放的速度極大提高。由於試驗場景中並沒有爆炸和破壞，所以“重大事故逆轉術”沒有實際效果，但羅夏真切感受到了魔力和他自己施法時一樣的波動。
當然，嚴謹來說，如果“特徵值”的組合足夠多，那還是有可以觸發直接施法的可能性。好在施法過程中首先構造的是指向塔靈的“祕契”，依舊無法實現正常施法。
在羅夏的設想裏，這一串組合法術可以叫“重大事故逆轉術”，或許未來會成爲“進廠法師必學法術”。而鑑於“圖書館”的藏書目前不過一本，那麼只需要隨便給一個特殊的魔力震盪波段標記就好了。
在施法過程中，他完成了和塔靈在無形中的橋接，然後塔靈經由羅夏這個富有內源魔力的“震源”中介，撼動環境中的魔力完成法術。
接下來就是給寄存在塔靈中的法術編號。
並且，羅夏還發現了一個特殊的地方：由於新方式施法融入了指向他自己的特徵值，當塔靈輔助羅夏施法時，羅夏也會有感應。
“如此一來，豈不是隻要藉助塔靈系統施法的人，我都能知道？”羅夏一驚，又轉念一想：“那麼安德烈只要使用了‘事故逆轉術’我就能知道，倒也是一層安全保險。”
安全措施有冗餘、有聯動是好事，羅夏便暫時不再修改體系。
至於以後給更多有魔法天賦的人開放、速成量產法師，倒也不急，因爲可以預見未來還有很多問題要解決，比如塔靈的處理能力還是受到機體的限制、羅夏還沒考慮空間距離是否會帶來延遲、兩種施法方式會不會有衝突干擾.
“害，先湊合着用，發現和解決一些基本問題再想辦法迭代嘛”他本人和塔靈裏的靈魂聯繫太深、本身就是法術的開發者，用自己試驗不太具有普遍性，所以還得找安德烈體驗和反饋纔行。
天色已晚，羅夏現在沒了多餘靈魂帶來的睡眠困擾，哈欠着離開了存放塔靈的機構。
第二天，安德烈在工地監察，碰到羅夏後得到新學習卷軸，且只有一張。
他攤開來一看，發現迴路的排布方式前所未見，相比於其他卷軸更簡單，也更凌亂？
“老師，這是什麼法術的？”
“就是我試圖讓你學會的組合魔法.昨晚我想到名字了，就叫‘重大事故逆轉術’！來試試看吧。”
什麼鬼名字安德烈壓抑住想吐槽的心情，按羅夏說的激活卷軸。
“學完了？”
“嗯。”安德烈心中有些猶疑，他覺得卷軸展示出來的魔力波動很怪異，就像其幾何圖形一樣短促、破碎。
“還有，第一段施法最好在腦海裏浮現出這個符號，用魔力勾勒出虛空的‘祕契’。”羅夏直接給安德烈看自己的手杖，指着花紋的核心。
在繁星之塔學到的常識告訴安德烈，祕契是有危險的，它可能指向對施法者有惡意的存在，無論是勾勒還是破壞它都可能讓祕契的指向者有所感應。
不過學徒終究還是信任他的老師，並且那枚符文的圖案呈規整的正六邊形，有一種簡潔、理性的美感。
“記好了？”
“是的。”
安德烈話音剛落，一枚火球直接砸向他身邊的機器。
學徒下意識施展方纔記下的奇怪法術，然後他感到突然有一股信息灌入腦海，激起渾身魔力的運動。就和他的老師一樣，安德烈成功抑制了火球帶來的破壞。
我成功了！安德烈一陣興奮，但他發現掌握“重大事故逆轉術”和掌握其他法術的情況不太一樣.
剛剛灌入的信息消失在腦海裏，好像知識從腦殼裏流進又流出一樣，現在安德烈只記得古怪的、以祕契開頭的無聲吟唱。
其實還有一聲機械的、細小的聲音響起：“恭喜您簽訂契約，成爲第一位魔法少男!”
這聲音太細小，安德烈都沒怎麼聽清，他甚至以爲是吵雜工廠呆久了造成的幻聽。