筆趣閣 > 重生於非凡歲月 >第一百五十五章 學校裏也不省心(下)
    照片交去之後的隔天,學校有了答覆,經調查,這是學二食堂一次正常的原材料運輸,不涉及學生們反映的問題。 .

    作爲鼎鼎大名的攝影愛好者,李海鷗旋即進入了校方的視線,被系校兩級領導分別裏叫去談話。

    耿直的李海鷗也不推諉,承認照片是自己照的,但堅稱所見所拍都是事實。

    校方勃然大怒,指責李海鷗是在混淆視聽別有用心煽動鬧事,讓他回去認真反省,深刻檢查,等候處理。

    在1993年的大學校園裏,這頂從天而降的大帽子絕對是駭人聽聞的。

    李海鷗有點發懵,怎麼也搞不懂影像清晰的照片怎麼會混淆視聽。

    關於接下來該怎麼辦,方離原和劉斯既有共識也有分歧。

    不到黃河不死心,不撞南牆不回頭,權威是不會輕易低頭的,只能一鼓作氣痛打落水狗。這是兩人的共識。

    劉斯的意思是把事情的前後經過和訴求寫成《請願書》,將馬彪的身份和百貨商店門前的幾張照片一併公佈,組織一定規模的學生隊伍,拿着《請願書》和照片直接去見何校長,要求學校嚴肅調查貪污行爲,給師生一個滿意的答覆。

    以方離原後世的經驗,劉斯的方法雖然痛快直接,也可能會取得一定效果,但是,學校顏面掃地,大家將來也未必有好果子喫,秋後算賬是可預見的未來,特別是李海鷗,很可能被認爲是罪魁禍首。

    以最大誠意盡最大努力,通過溝通協商解決問題,這是方離原的想法。

    有些日朱媚妮老師了,喫過晚飯,方離原買了些瓜果,輕車熟路地來到了朱老師家裏。

    《新聞聯播》剛剛開始播報,何校長正坐在沙發看電視,見方離原進屋,便興致勃勃地招呼道:“小方,你來的正好,坐下看看,馬家軍在西班牙的馬拉松賽又獲得了冠軍!真是不得了啊!”

    “是嗎?太好了!”方離原趕緊喜滋滋地坐下,播音員正在回顧馬家軍一年來取得的輝煌成績。

    在1993年的神州體育界,風頭最勁的自然是非馬家軍莫屬,接連打破多項女子長跑世界記錄,成績斐然,令國人既震驚又振奮。

    “都是黃種人不適合長跑,你看看,只要功夫深,鐵杵磨成針,小方,我看你那個健跑俱樂部也還是要堅持辦下去啊!”

    “是,是,下幾屆的同學已經能接了,您放心,我明年畢業了,您仍然會在學校裏看見健跑俱樂部的隊員們,而且還會越來越多。”

    “那好,那好,這麼一屆一屆地傳承下去,我看長跑運動會成爲咱們學校一張最動人的名片,像這些馬家軍的姑娘們,女排之後,咱們有些年沒這麼揚眉吐氣嘍!”

    “確實是,這些姑娘確實不容易……”

    儘管知道馬家軍不過是曇花一現,後續還醜聞纏身,但是,方離原卻不好掃何校長的興,只能一味不停地附和。

    “小方,你也別光顧着跑步,畢業分配的事情也要多心,今年的形勢不太好,要想留在燕京,得早做準備。”一旁的朱老師插話道。

    “你這個老太婆別操心了,現在的年輕人想法多,你覺得燕京好,人家卻未必覺得,廣闊天地大有作爲嘛!”

    何校長畢竟是老奸巨猾,現在的年輕人想法再多,但還沒聽說哪個不願意留燕京的,他之所以這麼說,估計也是被畢業分配的事情搞怕了,唯恐方離原順杆爬,求門來。

    “何校長說得不錯,一顆紅心兩種準備,到哪裏都是爲國家做貢獻嘛!”方離原也打起了哈哈。

    “這個態度對了嘛!政治覺悟的成熟什麼都重要,你們這屆學生總體還是不錯的,但也有些人愛搞歪門邪道,前幾天,學二食堂的事情鬧得很不好,你沒有摻和在裏面吧?”

    “嘿嘿,大家只是想向學校反映一下實際情況,我看還不是少數人的意見,很多同學都很積極,都……都摻和在裏面了。”

    何校長的臉色變得凝重起來,“很多人?我怎麼聽說是幾個人煽動,多數人只是跟風起鬨呢?”

    “何校長,我今天來一是看看您和朱老師,還有也因爲這件事,您先看看這個。”方離原從口袋裏掏出一個大信封,遞給了何校長。

    何校長一臉狐疑地接過信封,從裏面抽出一摞照片。

    皺着眉翻看了幾張,有些不耐煩地說道:“這個我看過了,能說明什麼?食堂運點東西有什麼大驚小怪的?”

    “您再看看後面幾張照片。”方離原不急不慌地說道。

    何校長繼續翻着照片,臉色越來越暗,眉頭也擰成了一個疙瘩。

    照片是按照故事發生的順序排列的,何校長閱讀理解起來應該並不困難,甚至都不需要方離原再多做解釋了。

    “這東西是誰拍的?”何校長問道。

    “一個攝影愛好者。”方離原答道。

    何校長將照片丟在桌子,重重地哼一聲,“醜聞!”

    “啥照片?咋還有醜聞了?”朱老師莫名其妙,抓起桌的照片看了起來。

    “這是誰呀?看着眼熟……什麼亂七八糟的,百貨商店進貨啊,對了,是馬彪吧?是他!”朱老師一邊看照片,一邊一驚一乍地說個不停。

    “好了,好了,你去把我的茶杯拿出來,再給小方弄點水果來。”何校長有些不耐煩,想要把朱老師支走。

    學語言的朱老師理性思維能力有限,在照片看出什麼端倪,也沒了興趣,提起方離原拎進來的口袋,去了廚房。

    “何校長,現在已經不是簡單的食堂伙食質量的問題了,同學關心的是能不能把偷喫大家糧食的蛀蟲找出來,之前向學校反映了一些情況,學校的態度也很難讓大家信服,所以……所以,現有有點兒羣情激奮的意思,事情要是鬧大了,學校的臉面恐怕……”方離原試探着問道。

    “以前的照片不全嘛,只能斷章取義,這也難怪他們。”何校長敷衍道,臉卻掠過不易察覺的一絲苦笑,“你不會是來和我談判的吧?”

    “嘿嘿,我哪敢和您談判啊,只是覺得形勢發展下去對學校不好,也會給您的工作帶來被動,這纔過來向您彙報一下。”方離原解釋道。

    何校長面無表情地點了點頭,問道“這些照片擴散到什麼範圍了?”

    “不少同學都見過,但是照片應該還沒擴散,我這也是偷着摸着拿出來的。”

    何校長哼了一聲,顯然對方離原的回答不甚滿意,“情況知道了,怎麼處理還得開會研究。”

    朱老師端着一大盤子西瓜從廚房出來,“小方,你帶來的西瓜再喫回去吧!”

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