韓越修對她說，“好的學校，能更好地培養你各方面的能力。”
韓七晴笑道，“我又不想當個很厲害的人，我覺得，人只要開開心心地活着行了。”
她又不像別人，想要進行學術研究之類的。
她想要的很簡單，只要喫飽了睡，睡飽了喫，每天都跟喜歡的人在一起。
這是她現在的想法。
韓七晴握着他的手，前後晃了晃，笑眯眯地說，“我不用很厲害啊，這不是有你嗎？只要你厲害行了，我負責做你堅強的後盾。”
韓越修握緊她的小手，有些無奈的樣子。
這丫頭，固執的時候也是很固執。
“不說這個了，我帶你隨便轉一轉，有沒有想看的地方。”
“有！”韓七晴立馬回答，還舉起手說，“我要看你課的地方，還有你每天呆最多時間的地方，對了，我記得你是在外面住的吧？那沒有學校宿舍可以看了。”
韓越修先帶她去教室，還指着間位置，其的一排，對她說，“這裏是我課最多的一個地方，基本我都會坐固定的位置。”
韓七晴環視了一眼這個偌大的教室。
真的好大，黑板有四大面，不，應該叫白板纔對。
還設有多媒體。
“是這個位置嗎？你經常坐的。”韓七晴照他所指的，走過去最間的位置，前幾排，視野是最好的。
韓越修頷首，“嗯。”
韓七晴指着講臺說，“你過去講臺，我扮學生，你扮老師。”
韓七晴像小學生那樣雙手交疊在桌子，乖巧地坐着。
她說，“好了，你可以開始講課了。”
韓越修糾正她，“大學生不是像你這樣坐的，你這個是小學生的坐姿。”
韓七晴問，“那怎麼坐？”
他回答，“隨意一點。”
韓七晴想了想，便很隨意地趴在桌子，下巴抵着交疊的手掌，眼睛瞅着她。
韓越修失笑，“你這是什麼坐姿？”
韓七晴笑眯眯地說，“我在看到的啊，說大學生課是這樣聽課的，要是聽着聽着不小心睡着了，只要閉眼睛行了。”
韓越修沒糾正，隨她了。
他問，“你想什麼課？”
韓七晴說，“數學課，要最簡單的那種，是小學生的，不不，幼兒園級別行了。”
韓越修嘴角勾着淺淺的笑意，拿起放在前面的白板筆，拔掉筆蓋，在白板面寫字。
果然是幼兒園級別的，寫着‘1x1=’。
韓七晴立馬舉手，“2！”
韓越修失笑，“你看清楚一點，確定？”
韓七晴這次看清楚了，囧了下，“我以爲你寫的是‘1+1’呢，我改正答案，是1纔對！”
怎麼感覺他是故意逗她的？
韓越修在原算數的後面加了‘x2’。
韓七晴舉手回答，“2！”
韓越修在後面繼續添加‘x3’。
韓七晴很積極地答題，“6！”
韓越修繼續添加，她慢慢回答的有點喫力了。
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