只是，剛剛班主任講課的時候，來來回回走過她的身邊好幾次，施芳華表現得無動於衷，這也很不正常啊！
原片當中，校長室裏，被筆仙附體的知夏，可是趁着校長轉身找文件的時候，手上攥着水果刀，輕輕走上前去，就要插進校長後腦勺裏的，卻被及時趕到的崇義給悄悄制止了，然後知夏才豁然清醒過來，完全不明白自己腦子裏剛剛在想什麼。
從這一點就能看出來，一旦筆仙附體在某人體內，就不能做到行動自如了，因爲人的主意識，也會本能對筆仙的魂體產生抗拒和排斥，同時，筆仙的法力是一定發揮不出來的，只有離開人體才能夠正常發揮。
方少平還有着自己很大膽的推測，筆仙，也有恐懼之心！
這是一種源自生前被欺凌和被殺時的恐懼，就拿原片中的校長來說，生前**了她，她有怨氣要殺死校長，卻無法自己動手，只能通過附體知夏，來對校長進行物理攻擊，並且直到最後，都沒有以筆仙的形態出現在校長面前，而是給了崇義一個記錄校長暴行的U盤。
如果放到這部片裏，被方少平深挖劇情後產生劇情扭轉度的恐怖片裏，方少平認爲，筆仙是可以在琴房裏，對校長動手的，或者是在小樹林裏對校長動手，因爲這是她怨氣集中的地方，鬼體可以憑藉怨氣的加持，衝散生前的那絲恐懼，直接以筆仙之體，虐殺校長都不成問題。
但是筆仙，卻不能夠在琴房裏直接對班主任出手，甚至是，班主任來到琴房裏的時候，筆仙都不敢顯出鬼體，原片當中，筆仙附體知夏，在琴房裏彈琴，班主任這個她生前最恐懼的人出現後，筆仙竟然因爲本能地恐懼，而立即離開了知夏的身體，根本不敢與班主任這個禽獸**接觸。
然而，如果是在小樹林裏這個筆仙怨恨的根源區域的話，怨氣在這裏最爲濃郁，簡直是爆發式的，班主任如果出現，筆仙是一定會毫不猶豫地對其出手的！
這就是，方少平能夠接受到這個，把班主任引來小樹林的，筆仙強制任務的證明！
所以，筆仙儘管已經實力大增，卻仍然不敢在教室裏對班主任出手，更遑論是她還處於附體狀態了。
方少平站起身來，隨着一波同學流走出了教室，他可不敢留到教室裏最後一個走。
走出教室後，方少平就在女廁所附近逛遊，反正這裏離得班主任的辦公室不遠，又有警察這些殺毒軟件的存在，旁邊的走廊上，就是來來回回走動的各班同學們，如此陽氣旺盛之處，筆仙一定不會把自己怎麼樣的吧！？
事實證明方少平的選擇是對的，等到教室裏的同學都走乾淨了之後，施芳華才慢慢地走了出來，抱着一本書，輕輕走過了女廁門口，警察沒人看她，方少平卻已經繃緊了神經，結果，施芳華目視前方，平靜地走過了方少平的身邊，自始至終沒有任何異常。
剛真的留在教室裏，現在能不能活着走出來真的不敢說。
當教室裏的同學快走光了的時候，陽氣衰減，就有些接近於陰氣森森的琴房了，在進化了的筆仙的控制下，產生一個幻境把方少平扯進去是有可能的，幻境裏死去，現實中就真死了。
該死的筆仙！怎麼突然之間怨氣變得這麼大！
似乎跟輪迴者有仇似的！
那這個任務，自己到底還交不交了？
方少平猶豫再三，還是決定得帶着班主任去一趟小樹林。
主要原因是，他若是因爲恐懼，而不帶班主任這個任務物品去了，自己一定會得到筆仙的無限追殺，還有一天時間，面對着已經可以在全校範圍內遊蕩的筆仙，自己怕是扛不住的。
次要原因，S級的支線劇情徽章，自己不想放過，
還有一個隱藏原因，方少平安排的一個殺手鐗，有很大可能性，會創造出利於自己逃命的機會。
方少平慢慢踱到了班主任的辦公室，天色已暗，裏面亮起了燈光，但班主任沒有如同往常那般悠閒自在地打掃着辦公室，而是神色急躁，蹲在地上，拉開辦公桌的所有抽屜，正在瘋狂尋找着什麼東西。
方少平敲了下門，沒有得到迴應，徑直推開門走了進去。
班主任此刻是跪在地上，前半身探進了桌子底下，拿着手電筒在到處照着什麼。
“老師，你是在找什麼東西麼？”
方少平這句話，讓班主任的身體震了一下，他立即爬出來，直起身子，掃了方少平一眼道：
“哦，我的一本學習筆記丟了，正在找，你有什麼事麼？”
方少平正要開啓寫輪眼，但班主任的眼神已經將之掠過去了，全身心投入到尋找筆記本這件事情當中。
所以，方少平必須重新引起他的注意力，他就順着班主任的話繼續說道：
“筆記本？什麼樣的筆記本啊？也許，我可以幫你一塊找啊！”
本來以爲這是一句無足輕重的話，純粹是爲了找話拉，但讓方少平不可思議的一幕發生了，班主任聽到這話後，竟然詭異地停止了一切活動，然後緩緩擡起頭來，神色變得詭異起來，微微眯起的眼神當中，竟然閃出了暴虐的陰光：
“你，是不是看過我這本筆記本啊！”
方少平被班主任的劇烈變化刺激了一下，他竟然隱隱感受到了班主任身上一個強度不低的精神氣場，這個傢伙，這個人面獸心心狠手辣的傢伙，精神力屬性怎麼可能低了，意志力屬性也肯定比正常人高很多啊！
因爲他的精神早就已經扭曲了，更是因爲他的僞裝能力完全可以以假亂真，殺了人還能若無其事地活着，併成爲大家眼中憨厚老實的老好人，這傢伙的臉皮得有多麼厚，心臟得有多麼大！