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    第719章 717:老子不服

    “唉對了,我怎麼沒看到鹿染之那傢伙啊他人呢”權紹煦像是想起來什麼,突然冒出這麼一句:

    “我都沒見他正八經歡迎我呢”

    “他不對你翻白眼就不錯了,還想他正八經歡迎你歡迎你什麼啊,一聲不吭的轉來聖福思麼”伊墨秋嘴角一撇,很無奈道:“他今天請假了,說是家裏有事。”

    權紹煦從鼻子裏發出一陣冷哼,語氣相當不屑:“嘖,他別是猜到了我今天轉學,特意不想見我吧”

    “你也知道自己招人嫌啊”

    “我不是那個意思”權紹煦有點惱羞成怒了,氣急敗壞的低吼道:“他明明喜歡你,偏要自欺欺人,搞得好像大家都是傻子看不出來一樣他這樣躲躲閃閃的,還算個男人麼”

    有種就跟他當面對質啊,喜歡墨秋ok啊,正大光明去追,彼此競爭不就完了

    伊墨秋有點尷尬,神情頗有些不自然:“話也不能這麼說吧萬一是你想多了呢小鹿本來就是我的朋友,又職責所在,肯定得對我好。”

    “呵,說這話你的良心都不會痛的麼”權紹煦一挑眉,對她露出鄙視的眼神,“鹿染之到底是不是喜歡你,你自己心裏跟明鏡似的,比誰都清楚”

    “”

    “整天招蜂引蝶的,真想把你五花大綁捆家裏,讓你哪裏也去不了”

    伊墨秋擡頭瞪着他,沒好氣道:“你這叫非法拘禁,知道麼”

    “那我這叫什麼”權紹煦說着,突然雙手捧住少女的臉頰,彎腰低頭親了一下她的嘴脣。

    伊墨秋一怔,隨即道:“你這叫非禮”

    “那我再非禮你一次吧”他低頭再次吻了下去,堵住了少女所有言語。

    “唔唔”

    因爲一些不可詳細描述的事情,伊墨秋和權紹煦上課遲到了。

    兩個人站在教室門外,等着輔導員放他們進來。

    “報告”伊墨秋脆生生地喊了一聲,成功吸引了教室裏輔導員的注意。

    他這纔像是剛發現她一樣,應了聲:“墨秋啊,進來吧。”

    伊墨秋回頭看了權紹煦一眼,示意他跟上來。結果兩個人剛進了教室,就聽輔導員用毫無起伏的語氣說:

    “墨秋你回座位,新來的,繼續在門口站着。”

    “”權紹煦腳下一頓,被迫停住。

    他用略帶詫異的目光看着輔導員,不明所以道:“張老師”

    “我姓王。”輔導員一臉面無表情。

    “哦哦王老師”權紹煦立馬改了口:“對不起王老師,我上課遲到了,下次不會了”

    伊墨秋回了座位後,越看這情況越不對勁,心裏不禁擔憂起來。

    輔導員好好的,怎麼突然開始找權紹煦的麻煩了

    莫非臥槽,莫非他看到了

    如果說輔導員看到了她和權紹煦幹了些醬醬釀釀的羞羞事,那他多半不會對權紹煦留下什麼好印象的,說不定,還會誤認爲權紹煦是個臭不要臉的流氓之類的

    伊墨秋的臉驀地一下白了,一

    邊努力回想着當時的情況有沒有可能被人看到,一邊在思索着如何解決的辦法。

    就在這時,輔導員冷冷開口了:

    “你轉來的第一天就遲到不管你之前在哪個學校,原來學校的一些臭毛病就別帶到聖福思裏來了,知道麼你周圍的同學們都是善良、積極向上、樂觀開朗的,希望你能樹立正確的三觀,變得跟他們一樣,明白麼”

    權紹煦的表情從起初愕然無措,慢慢轉爲淡定,他眼神透出幾分冷漠與倨傲,從容道:

    “第一天上學遲到是我的錯,可若僅憑這一點就懷疑我樹立了不正確的三觀,懷疑我不善良、不積極向上、不樂觀開朗那我是無法接受的。老師您剛纔的教誨,我深記心間,下課後,我會去院長辦公室深刻反省的。”

    輔導員壓根沒想到權紹煦會說這番話,愣了半天,說:“你這是在威脅我哦,就因爲我說了你兩句,你就要去找院長打我的小報告”

    “我去院長辦公室反省,怎麼就成了打你的小報告了你做錯了什麼事還是怎麼着,怕我去找院長”

    權紹煦一系列的反問,成功堵得輔導員啞口無言,無話可說。

    他臉色微變,深深盯着權紹煦許久,才輕嘆了口氣:“行了,說也說不過你,回位坐好吧。”

    權紹煦坐了下來,像是察覺到什麼,他轉頭望了過去,正巧與伊墨秋投來的目光不期而遇。

    少年安撫地朝她勾了勾脣,示意自己沒事,然後就趴在了課桌上,打定主意不好好聽課了。

    嘖,攤上這種腦子有shi的班主任,他一點學習的興致都沒了

    “來,接下來同學們拿出你們的政治教材,翻到第143頁”

    趁着集體念題目的空檔,伊墨秋偷偷用手機給權紹煦發了一條消息。

    不要第一天就跟輔導員過不去啊

    是他跟我過不去吧

    。。算了算了有什麼事下課再說,別玩手機了

    本以爲這節課權紹煦會被反覆叫起來回答各種各樣的問題,誰料,輔導員像是忘記了他的存在,壓根沒鳥他。

    倒是伊墨秋被叫起來一兩次,問題很簡單,她都答對了。

    當然,毫不意外的獲得全班熱烈的掌聲,場面一度十分壯觀,好像她不是回答對了老師提問的問題,而是斬獲奧斯卡重要獎項。

    “你們在別人的課上也這樣”輔導員明顯被這個陣容震懾住了,呆了好幾秒才說:“這都什麼毛病一個個的,跟着瞎起什麼哄”

    臺下有幾個同學不樂意了,辯解道:“我們不是瞎起鬨”

    “回答對了問題,難道不應該鼓勵的麼”

    “對啊對啊,同學們之間相互幫助,互相鼓勵纔對啊,沒毛病啊”

    輔導員雙手撐着講桌邊沿,用一種質疑的口氣說:

    “那你們有沒有想過,你們這樣做會給他人帶來麻煩呢你們都是冷墨秋的粉絲,她既然選擇迴歸校園,肯定是想好好上學的,對吧那作爲粉絲的你們,是不是應該配合她別整天搞這些花裏胡哨沒用的,都低調一點,剋制一下,不行麼”

    說完,輔導員看向臺下的伊墨秋,直勾勾盯着她的臉,問道:“你說我說得對不對,墨秋同學”

    “”


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