筆趣閣 > 將軍從新兵開始 >第146章 斧正
    葉紹洪退一步,琢磨自己的處境,不知不覺地就觸動了一些曾經忽略的東西。

    曾經的花季少年,曾經懷了很多了不得的大夢想,可是,都成了過眼雲煙。上高中那段時間,最難釋懷的是怎麼就鬼迷心竅地迷上了那位龍山鎮門市部經理的閨女,撂荒了學業。然後呢,風華少年情懷兩開,在學校里弄出來不少風波,有成也有毀,算是得失參半。雖然沒能跟門市部經理的閨女,討得一份同棲雙飛的愛之期許,可是,卻在深夜難熬的那些日日夜夜裏,習練了一手銀勾鐵劃的好字,以先鋒詩派的浩氣,寫了幾封你濃我濃僧推月下門的情書教科書級別的,以悲壯詩意化成的荷塘月色一樣的抒情感懷,就算是命題作文,也讓家學淵源汗牛充棟的語文老師,拍欄誦讀,物我兩忘。

    可是的可是,十六歲的花季過去地太快了,生活的馬車毫不留情地就給十八歲的青年套上了繮繩,山裏孩子只能負重前行,象牲口一樣,幾乎要四肢着地,拼着命一車一車地拉石頭,掙未來。

    老爹知悉自己那死倔的兒子遭遇了不着調的情劫,丟了苦讀寒窗改換門庭的初心,那什麼死活要供兒子上大學的希望一下子破滅了,只能想法子讓兒子出去當兵了。

    老爹的人生經驗是一年又一年面朝黃土的歲月磨熬出來的。山裏孩子要想脫離窮困,最好的,是出山苦讀考上個大學,此乃萬般皆下品唯有讀書高的老理兒,如果不行,就只剩當兵這最後一條華山絕頂不敢回頭的路了。

    當兵就要出人頭地,要改變命運。穿上肥大作訓服的葉紹洪,知道頭上壓着的幾座大山的份量。走兵那天,跨上那輛破自行車的時候,老媽轉身抹淚的牽掛辛酸,還有,坐上那輛130貨車,回頭看到老爹那滿眼“混不好就別回來”的凝重

    有道是:人生道路是曲折地,可前途一定是光明地。

    坐在馬車上的葉紹洪猛地咬住了牙:不管怎麼着,還是,應該,必須,堅持下去。

    葉紹洪在火車站,把馬車上的貨交出去,等老爹拿好了錢,就和陶毅買了火車票,回了五槐。

    還要繼續在部隊裏幹,那後來不是有某某某的鄉村電影還是電視劇來着,裏面有句話,活出個樣兒來給自己看。

    那誰誰還有,爲了民國的大業,引刀成一快,不負少年頭,那樣慷慨的絕句。

    葉紹洪不想累死老死在田間,想要證明點兒什麼,更不肯在人前低頭,想要堂堂正正地把頭擡起來,不想跟牲口一樣,只知道拼了命地拉車。

    得有點兒抱負,能人所不能。

    葉紹洪回了連隊,等陶毅去見陶老爺子,就沒再耽擱,背起揹包,坐了公交車,去組幹處報到。

    組幹處的幹事們一如往常,幹着各自的工作。宋營長請了探親假,去了蕭副司令那兒過年,還沒回來。

    葉紹洪放下揹包,拿起喬幹事給的鑰匙,打開檔案室,就開始幹活兒了。葉紹洪相信,自己將來的機會就在組幹處,甚至可以說,只有在組幹處,學到該學到的東西,纔有可能跟對方那些位高權重的人抗衡,也纔會有更好的出路。

    一筆一劃地抄寫老幹部的自傳。

    當成了練字。

    葉紹洪也沒細看,自己正在抄寫的是哪位老幹部的自傳,覺着字寫得太難看,裏邊還寫寫劃劃地改了不少,就拿出來,抄寫斧正。

    有些難認的字要仔細辯認,有些實在看不出來的,就前後句連起來順一下,所以,這抄寫的活兒,確實有斧正的意思。

    有這麼一段:民國三十六年1947年端午節,因所在組織被破壞,五人被殺,我同拙荊來五槐,兩袖空空,投友無着,厚着臉皮去冒頭村請仲老幫忙我們十多年沒有聯繫。

    有幾個字需要斧正,五人被殺的五字,還有請仲老幫忙的仲字,這兩處不能馬虎,這牽扯五位烈士的歷史,還有是不是冒頭山的仲老,這都必須確認。

    葉紹洪拿給喬幹事看,喬幹事也不能確認。

    這就要用老幹部們的自傳互相印證比對了。

    葉紹洪先找出了仲老的自傳,裏面確實說了民國三十六年,冒頭頂某地下組織,被竄返大陸的還鄉團頭子朱某某圍住,死四人,一人逃生。仲老先生在一人逃生的後邊加了三個問號,又用括號,寫了此人可能姓李。

    到底是五人被殺,還是四人被殺,成了懸案了,仲老說的那位可能姓李的人是誰

    葉紹洪把跟仲老差不多同期的姓李的檔案都查了,卻沒找到相吻合的經歷,只能先放一放了。

    等葉紹洪把抄寫的自傳合上,才知道,這份自傳是宋營長親叔的,宋家有兩位老爺子在五槐警備區任過職。

    這懸案等宋營長休完假正式上班,纔有了眉目。

    那位在冒頭山不知怎麼逃生的李某某,可能就是李副主任的老子。

    宋營長這麼一說,葉紹洪又重新拿出了宋副政委的自傳,再找出李副主任老子的自傳,找到了那段相關的經歷。

    不對啊,鋤奸這就懸乎了,葉紹洪耐着性子往下看,李副主任的老子果然厲害,光鋤奸就殺了三十三個人。

    第一段的鋤奸就幾行字就講完了,第二段卻講得很詳細,連怎麼殺的人都詳細說了,在亂葬崗用石頭砸死了兩個,用木槓子別斷腿,打昏了埋掉一個,還有一個是用偷襲的辦法,推到山崖下摔死地。

    葉紹洪讓宋營長看。

    宋營長仔細看完了,說:“第一段,那位曾某人,肯定是瞎說,第二段,應該是真地,可是,那些小學教師怎麼就成了漢奸了,人家明明是抗日誌士纔對,我聽我四叔說過地,有一個案子,他一直很愧疚,當時半島那邊太亂了,有些不該殺的,給殺了。”

    宋老爺子說地,半島那邊錯殺的人,就是當時西北根據地社會部的人在古登宋家營子那地兒,錯殺了六位地下組織的人員,其中就有三名小學教師。

    第一件懸案,宋家老爺子說是五個,當時可能是有一個沒死。仲老的自傳裏明確說是四個,有一個逃走了,可能姓李。

    可能姓李的某某人,是不是就是曾某人。曾某人的自傳裏有相關的一段經歷,不過,卻沒寫具體地方,只說曾經在某某村避難,跟某某富戶的女兒生下的就是李副主任。

    只是可能,不能確認,懸案仍然是懸案。葉紹洪在宋老爺子的自傳裏用括號註明,有一人逃生,可能姓李。

    檔案裏不能確認,私下裏卻可以弄點認證的資料,宋營長找了曲凌謹,曲凌謹拿了一摞挺原始的資料給了宋營長。

    曾某某,爲了弄一份兒自吹自擂的自傳,下了好大功夫。還請了兩位筆桿子潤色,其中一位就是那位谷處長。

    這還真就牽扯上了,有些事兒,你想扔下都扔不下。

    曲凌謹給宋營長的那些資料,葉紹洪剛看了一半兒,谷處長就到組幹處來報考生檔案了。

    谷處長給定向生弄了個4比1的比例,這老小子是在耍花槍,明知道有些不符合規定,卻故意把檔案劃拉了,混在一起報送。

    這裏面的竅門,定向生不管是幾比幾的篩選比例,鐵定了,只能走一個,如果檔案合格了,一般情況下,選文化考試成績高的那個。

    谷處長的花槍就是想用兩三個差的,最後讓他弄的關係上軍校。

    宋營長眉頭皺着,“谷處長,組幹處明確規定了,送檔的比例是2比1,你這不是難爲我嗎你送這麼多檔案來,是想讓組幹處給你打工”

    本章完


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