運動過後我和莫翔兩個人就分開了，我就去學校上課了，最近他們都起得比較晚，所以說幾乎沒有人和我一起去上課了，我記得原先的時候有好多人好多人和我一起去。
王新好像還和我是一個系的，但是因爲他們晚上也要打排位的原因所以說早上起的比較晚，看他們那麼努力的份上我真的希望這次還能夠通過一關。
看了一下今天的課程然後走到了那個教室，教室裏面的人已經很多了，這次上的是一個不是特別在意的課程，就是可去可不去，我也不是這個學校裏面的學生真的和我並沒有多大的關係。
還是我覺得還是需要上一下的，因爲這樣的課程聽起來可以用來裝逼。
但是每一次上這種課的時候都有一個共同的特點，前面的人特別特別的少，真心想上這種課的人並不是特別多，如果真的想上這種課的話一般都會坐在前面，坐在前面還是聽得比較清楚的，因爲如果往後做的話幹什麼都有會轉移自己的注意力。
我是不屬於那種喜歡學習的學生，所以說我想往後坐，但是我發現後面都已經坐滿了，如果有座位的話也是兩個女生中間，雖然說我挺喜歡泡妹子的，但是對於這樣的情況我也並不是太好意思。
有時候我沒有太好的辦法，找到了第一排的座位坐下了，拿出了自己的課本裝模作樣的預習了一下。
你還真別說上大學的滋味還真的不錯，至少這種自由自在的感覺就比高中來的好得多。
雖然說我是來旁聽的但是我的工具準備得一應俱全，畢竟是剛上完高中的人，都有一個共同的特點，所有的工具都是有的。
但我拿出來所有的東西的時候就特別的裝逼，因爲他們都看我像一個學霸一樣。
這樣的課程有的人還是在乎的，不過不是在乎的這項課程的知識，而是在乎的這堂課老師的點名。
這個老師我已經見過很多次了，他的點名是很隨機的，因爲這個老師看起來也並不是想通過點名來爭取學生上他的課的，所以說他點名的方式也就是那個樣子，隨隨便便的看自己心情來。
自己心情不好的時候，就把名字全點出來，自己心情好一點的時候就點部分的名字，隨機抽取，心情再好一點的話那就不點名了。
這個老師的年齡也不大，40來歲的樣子，和大部分的老師差不多，頭髮有點兒少，其實我很難想象到了他這個年齡的時候我的頭髮數量，每一個在20多歲的年輕人都會對自己以後的頭髮數量懷有信心，但是真正到那個年齡段的時候總是會有一些人會產生頭髮少的這種症狀，所以我們要提前做好準備啊，這種事情並不是說你有信心就能夠做到的。
不過這個老師今天明顯是心情不是特別好，把全部的名字都點了出來。
當然了這和我也沒有任何的關係，反正又沒有我的事情，但是我低估了這個老師今天心情不好的程度。
當把所有的名字點完之後他看了我一眼，剛開始的時候我並沒有明白爲什麼他要看我一眼，但是慢慢的我就明白了。
因爲我坐在第一排，他把手中所有名單上的名字都念完了，但是我還是沒有喊到，那就說明一件事情，我是混進來的，或者說我根本不應該上這種課。
一邊說話還一邊指着我，反正我也不怕，而且我也明白什麼事情，於是乎我就很坦然的站起來面對着他。
然後整個教室的焦點都轉向了我，所有人都看着我，他們大部分人都不知道老師讓我站起來幹什麼，但是此時教室裏一片鴉雀無聲。
“你和老師怎麼了”我總不能直接說原因吧，我總得等老師要先問我一嘴我才能夠繼續回答吧。
“我都點完名了你沒有喊到，你不是上這個課的人吧，也不是替人家上課，你是來幹什麼的”看來老師也知道替課這一說。
這個學校不是特別的好，但是架不住有錢人多，他們想要不上課簡直是有各種各樣的方法，其中一樣最舒服的方法就是僱人替上課，錢嘛，也不是特別的貴完全符合他們的消費需求，上一堂課二三十塊錢，50塊錢的也有，對於他們來說這點錢簡直就是灑灑水麼問題呀
老師看來也是一個明白人，知道這個學校替課的人很多，那我就是讓他比較疑惑的一點，因爲我沒有替人喊到，那就說明我也不是一個替人上課的。
如果說真的是爲了知識來旁聽的，那也說不過去，因爲這樣的課每個人都有安排，直接去學校自己安排的教室就可以了，老師絕對不會認爲是因爲他個人的魅力所以說學生纔來他的可能上課。
於是乎讓我站起來回答了，我也很坦然面對這個問題，本來我就不是這個學校的，但是我讓店員辦了一個旁聽證啊，還是校長親自簽發的呢。
我很淡定地回答老師的話說:“老師你好我不是這個學校，但是我在校長那邊辦了一個旁聽證，您看這是我的旁聽證。”我一邊說話一邊把口袋裏面到旁聽證給老師遞了過去。
這個是我一直準備好的，就是怕哪個重要的課程的時候老師鑽牛角尖兒。
老師接過來在旁邊看了一眼又還了回來:“好，行了你坐下吧。”
“好了我們接下來開始上課，大家不要議論了安靜安靜”當我說完這些話的時候有許多同學開始討論了起來，不用問了討論的焦點肯定是我，應該大部分人都在說這個傻子我們不想上課還來不及呢你卻自投羅網。
這一次老師顯得格外的認真，可能是給校外的人留下好印象吧，反正是從來沒有如此認真過。
因爲今天我坐在前面，以往的時候我都能夠來早一點坐在後面，所以說以前幾次老師全部點名也沒有注意到我的存在，但是今天就不一樣了，坐在第一排而且還是講臺旁邊，老師注意到我的概率真的是變得很大了。
竟然是坐到第一排瞭如果不好好學的話，也有那麼一點點不給老師面子了感覺，所以說這一次我也變得很認真，什麼記筆記呀已經和老師的眼神啊我都做的面面俱到
剛上完高中的人是很會迎合老師的眼神的，尤其是第一排的時候。
老師總是要把眼睛放在一個地方，他不可能一直是目中無神，所以說他必須和一個學生的眼神四目相交，當然也可能是一個短暫的時間，但是這個短暫的時間也需要去迎合老師的眼神，高中生做的就比較到位。