四月初。水印廣告測試 水印廣告測試 清明節前夕。 江城第二十六學開始積極組織學生，開展祭掃烈士陵園活動。 定期舉行這種有意義的活動，意在激勵學生們繼承、發揚革命先輩喫苦耐勞、艱苦奮鬥、堅定樂觀的革命傳統。 深化“感恩”教育與革命傳統教育，加強愛國主義教育，增強同學們的歷史責任感與使命感。 清明節掃墓，這種事情李忠信從學到中學一直到高中，他去過了很多次，可是，這次卻是重生後第一次參加烈士陵園掃墓的活動。 對於清明節前給烈士掃墓這個事情，李忠信極爲贊同。沒有長眠地下的這些烈士，沒有那麼多前赴後繼爲國捐軀的先烈，就不會有今的美好生活。 這個時候去掃墓和後世去掃墓不同，全部靠拿腳量，也就是走路過去，而學校的老師則在學生的兩側，看護這些學生，一路從學校走到烈士陵園。 江城市革命烈士紀念塔，位於江城市內西林公園西園，該塔建於1949年7月1日，地面建築由墓座、塔身、塔剎三部分組織。 塔基爲瀝彌座式，形方四疊，東西長7米，高北長6米，高126米。塔身呈四棱錐狀體，頂端爲平臺式。 塔身下部有坦克、炮彈造型。塔剎基座爲高2米，東西長15米，南北寬1米的長方體，上有“井”字造型。 塔身通高30米。塔身四壁有題刻，南壁刻有“烈士紀念塔”全名。塔銘之下爲塔詞。北壁亦陰刻銘文，爲原松江省政府獻詞。東壁上部題刻：“立大功於國於民，功同日月”。西壁上刻題刻：“爲革命而戰而死，雖死猶榮。” 江城市第二十六學離江城烈士陵園大概有五公里左右，因爲都是學生，還需要在老師的看護下過馬路，走起來也比較慢，從江城第二十六學，走到烈士陵園幾乎就得花上將近一個時的時間。 而且到烈士陵園掃墓的時候，要舉行很多儀式，也就是，基本上一上午的時間都會在烈士陵園那邊渡過。 每年給烈士掃墓，學校基本上都沿襲着傳統，三四年紀的學生上午掃墓，下午上課，五六年紀的學生上午上課，下午掃墓。 到了烈士陵園以後，學校新來不久的代主任張子玉開始主持清明節祭掃儀式。 她站在那裏照着稿子念道：“青山默默，松濤陣陣。今，我們在這裏以革命的名義，追憶那爲國獻身的錚錚烈骨；以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。請全體少先隊員脫帽肅立，以嚴肅恭敬的心態，向烈士們敬禮。 張子玉完敬禮以後，默默地算計着時間，大概過去了十幾秒鐘的時間以後，張子玉的聲音略微擡高，“革命先烈們爲了新中國的誕生，爲了下一代的幸福，浴血奮戰，不怕犧牲，用一腔鮮血染成了我們的紅旗。請接受我們真摯的感謝。下面，由光榮的少先隊員給烈士敬獻花圈。” 敬獻花圈完畢之後，接下來就是默哀一分鐘，然後張子玉洋洋灑灑地介紹了一下有關烈士陵園的情形，再之後，李忠信上去致辭了。 李忠信走到三四年級學生的面前，右手快速舉過頭頂，先是十分肅穆地行了一個少先隊的隊禮，然後便大大方方地站在了這些學生的面前。 李忠信並沒有想其張子玉主任一樣拿出演講稿，而是十分隨意地站到那裏，直接肅穆低沉地開口道：“今，我們緬懷先烈精神的想法來到這裏，來到了埋葬着無數英雄的地方，矗立在我們面前的革命先烈紀念碑，在無聲地傾訴着我們英雄光榮的一生。” 李忠信肅穆而低沉的聲音微微有些擡高，他肅然道：“起來，不願做奴隸的人們，洪亮激昂的軍歌中，跳躍着的那一個個赤色音符，他們就是我們不朽的英雄。 在曾經那段不堪回首的歲月裏，人民每都有承受着外來和內在的壓迫與剝削，我們的英雄就在這時站起來了。他們忍受自身所承受的一切苦難，爲了解放中國，解放人民讓人民都生活在和平自由的環境中，他們選擇了莊嚴而偉大的事業革命，經過他們堅持不懈的努力，我們纔有了今的幸福生活。人民英雄放棄了自己的幸福，卻換來了更多人民的幸福。” 李忠信的聲音在這個時候一下子高昂起來：“是他們，是他們用倒下的身軀，爲我們今幸福生活築起了平坦的大路，是他們，是他們用鮮血激活了哺育我們的山川河流，是他們，是他們用錚錚鐵骨養育了神州大地的綠樹青山” 高昂的聲音停止以後，李忠信眼神掃過下面已經聽傻的學生，他那聲音逐漸平緩了下來，語速更是調低了一些道：“站在這些偉大烈士們面前，我們是否在與他們的鮮明對比下覺得自己微不足道甚至羞愧難當無論我們怎樣感受，都應當意識到，我們需要反省，需要學習。看看現在的自己吧，我們在跟父母頂了嘴之後，除了感到片刻的快意，是否想到了父母此刻的感受同學們，我們需要多想想咱們的英雄，想想他們如何在那樣艱苦的環境中艱難的攻下一個又一個陣地，想想他們如何在敵人威逼利誘時顯得那樣鎮定堅決。他們頑強不屈、堅持不懈、視死如歸、盡忠報國。他們將英烈千秋，這都是我們該學的，擁有了這些大無畏的愛國精神。我們何愁找不回方向和意志有了這些艱苦奮鬥的英雄品質，我們何愁國家不能富強，民族不能興旺 先烈們堅定的信念，執着的追求，爲真理而流血，爲祖國解放事業而獻身的民族精神，激勵着我們去開拓更加美好的未來。 他們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色，他們用自己的身軀築起了萬里長城，我們需要做什麼我們需要怎麼做那就是繼承他們的遺志，把新中國建設的更加強大，更加繁榮昌盛。” 李忠信的致詞很是成功，至少把三四年紀的所有學生都震撼住了，他們可不管李忠信究竟是怎麼弄出來的這樣一篇致辭，只是知道，在江城第二十六學，李忠信絕對是一個牛逼的學霸。 在清明祭掃烈士致辭的這個環節上，李忠信有着他的想法，很多時候都一樣，人們有着一種敬畏的心，他利用他的語氣語調，把這篇致辭給這些學生，哪怕能夠讓他們記住一點也是好的，下面這些同學，大部分在後世的時候和李忠信關係都不錯，他更有着想要幫助這些同學的想法。 很多時候，幫助人不光是金錢上的資助，更多的應該是精神財富上的支持，很多時候，李忠信都有想要多給這些同學一些啓發的想法。 每個人都有着每個人的生活，他並不想過多的在明面上干預他人的成長曆程，只能靠他慢慢的影響了。
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