集會上，大祭司詳細地向手下的員工們傳達了一下自己的主要思想。
其中一條最終要的思想，令他的員工們感到詫異。
散會之後，員工們迫不及待地紛紛湊在一起，對大祭司的新思想進行了激烈的討論。
“魔法原力是光明神賜予的？我以前還從來沒有聽說過這樣的說法。光明神不是隻有光明之力嗎？”
“哎呀，你沒聽大祭司解釋嗎？光明之力是光明神自己用的能力，當光明神遇到了自己非常喜歡的人時，纔會大發慈悲，將自己的力量借給這些人使用。”
“可是我們的教義上不是說，只有當光明神想要對人間下達什麼旨意的時候，會往人間派來使者。爲了能讓使者更好的傳達他的旨意，他纔會允許使者使用光明之力。”
“你剛纔肯定沒有認真聽大祭司講話，他都說了，這是另一種可能……”
“那要照這麼說，你們覺得，我們現在的大祭司屬於哪種情況？”
“興許他兩者都是呢？既然他能使用光明之力，說明他是光明神派來人間的使者。你想啊，光明神肯定是因爲喜歡他，纔會選他當使者的，這兩者並不衝突。”
“你說的有道理。所以說，大祭司大人說的話，肯定也是光明神的旨意，他肯定不會欺騙我們。”
“沒錯沒錯，所以大祭司說，光明之力是給光明神和特定的人使用的力量，而魔法原力是光明神對普通人的恩賜，這種說法肯定是對的！”
“沒錯！雖然以前沒有聽過這種說法，但既然是大祭司說的，那一定就是光明神的旨意。光明神是不會騙我們的，大祭司也不會說謊！”
“我贊同！”
“……”
如果張瑾聽到了這番議論，他一定會歎服這些祭司屬下的思維能力。
這邏輯，還真是縝密到無法反駁……
不過也正是因爲有着這樣的屬下，張瑾才能這麼省心。他在構思某些計劃的時候，也沒想到，這羣看似固執的祭司們居然這麼容易被說服。
就在幾天之前，張瑾曾跟亞麗絲和艾琳談過一次。他經過深思熟慮，決定主動接下招攬魔法師的工作。
亞麗絲和艾琳已經夠忙了，只有他是閒人一個。反正身體也恢復的差不多了，他想幫這兩個每天忙到覺都不能好好睡的女人分擔一些。
他經過深思熟慮，提出了一個構想。那就是想辦法將魔法師和光明神綁在一起，然後藉助光明神在羅爾國的聲譽，來提高魔法師的地位。
他不知道他的想法是否具有可行性，所以提前找亞麗絲和艾琳商量了一番。
原本亞麗絲和艾琳對於張瑾的設想不是非常看好，但她們也沒想到，上次魔族入侵皇城，張瑾的表現給他帶來了不小的聲望。而這些聲望，讓張瑾的計劃變得可行起來。
上任的第一天，張瑾就把這件事實施了起來。
他先是給教廷內的祭司們傳達自己的思想，他說他認爲，魔法原力就是光明神對普通人的恩賜，而從這個角度來看的話，魔法師就相當於光明神的寵兒。
那麼接下來，如果他再借助這個由頭提出，向全國的魔法師發出招攬的信息，想必不僅不會受到阻攔，還很可能會得到教廷的支持。
張瑾也不知道該說是自己幸運，還是屬下們太好騙。總之，事情進行的十分順利，順利到他都覺得不可思議。
不用張瑾主動吩咐，招攬的信息很快就有人寫好，只等張瑾一聲令下，就將往全國各個地區發佈。
這件事的進展太快，讓第一次幹大事的張瑾有些惶恐。他在詢問過亞麗絲的意見之後，纔敢讓招攬信息發佈下去。
最開始的時候，有很多普通民衆對招攬信息上的說法有所質疑。但這個問題很好解決，張瑾帶着屬下組織了幾次公開的演講，他穿着祭司白袍親自上陣，很快就將那些質疑聲徹底消除。
不得不說，“光明神的使者”這個名頭，比張瑾以前獲得的所有名頭加起來都好用。
在“使者光環”的籠罩之下，他說的話就是真理，再離譜也有人願意相信。
很快，就有魔法師拿着招攬信息前來“面試”。
由於這是張瑾第一次主持做一件關乎全國人的大事，他做的十分認真，生怕有一絲疏漏。就連魔法師的“面試”，也全程親自參與。
也幸好他親自參與了，很快，他就發現了一些之前沒有注意到的問題。
首當其衝的一個問題是，前來投奔的魔法師的質量參差不齊，有厲害的，也有比較菜雞的。秉着“只要有特殊能力，先收攏了再說”的想法，張瑾幾乎是來者不拒。
他跟亞麗絲商量的計劃是，既然是國家招攬人才，那肯定要給出一定的好處作爲條件，如果連最基本的生存條件都不能滿足，誰還願意爲國家做事？所以實際上，每個被國家收用魔法師，都享有一定的福利。
那麼問題來了，假如福利制度是相同，而魔法師的水平參差不齊，那就不能達到最基本的公平，這很容易引發矛盾。
好在張瑾一直親自盯着這件事，及時意識到了問題，這纔沒有讓矛盾爆發，造成更大的損失。
爲了解決這個問題，張瑾決定給魔法師分出等級制度。
由於張瑾並不是十分擅長制定規則，這種小事他又不想去麻煩亞麗絲和艾琳，所以他經過一番思考和抉擇過後，決定直接參照羅爾國騎士的等級制度，在其基礎上進行調整。
所有想要加入公辦組織的魔法師都將接受張瑾的親自檢驗，張瑾會根據他們展現出的水平將他們分到相應等級的隊伍。每個不同的等級福利都不一樣，等級越高福利越多。
這只是張瑾的初步設想，隨着魔法師隊伍的逐漸壯大，他還會將規則細分，根據實際情況對一些已經定下來的規則進行調整。
比如等級分化的規則和界限，比如檢驗等級的方式，再比如，檢驗等級的考官。