韓冬說連續給楊春寫了幾封信，楊春卻都沒有收到。這時看到洪海的信，楊春突然明白了韓冬寫給她的信都被洪海給截走了。
原來韓冬給楊春寫信都會把信紙疊成一個整齊的“又”字形，而洪海摺疊的情書正是學着韓冬的樣子，可惜洪海只學到了皮毛，“又”字形疊得長短不一，接縫處也沒有對齊。
楊春爲什麼這麼肯定洪海是學的韓冬呢，因爲楊春和洪海做過同桌，洪海雖然學習不錯，不過手工方面很笨拙。平時美術課上老師教做的手工紙鶴，洪海既學不會，也沒興趣學，卻突然在信紙上做造型，顯然是照樣學樣參考韓冬的。也許洪海覺得情書就應該是這樣折的，所以纔會完全模訪韓冬，連情書字裏行間的語氣，都學着韓冬獨有的冷靜和客氣。
如果不是爲了找洪海算帳，楊春還想在家再賴兩天去學校。楊春提前結束病假到班裏上課，竟然受到了王老師的表揚。楊春突然覺得心裏有愧，整整一天都表現得像一個好學生般專注聽課認真做筆記。
下午放學的鈴聲一響，楊春抓起書包衝出教室，一口氣跑到自行車棚，找到洪海的自行車拔了氣門芯攥在手裏。眼望着洪海越走越近，楊春壓了壓心頭的火氣。等洪海走進車棚，楊春攔在洪海面前。
洪海可沒想到楊春會在自行車棚等他。自從前天把表白信遞給楊春，洪海就心情忐忑地等着楊春迴音。洪海既想楊春答應和他共同努力學習進步，又怕楊春會把表白信交給老師，影響到他的三好學生評獎。洪海有些後悔不該用書信的形式向楊春表白，如果和楊春當面說出口，雖然有些窘，可是能直接得到迴音，還不會有把柄落在楊春手裏。
想到把柄洪海又頓時豁然開朗了，韓冬給楊春寫的信也是把柄啊。如果楊春不識相，不肯接受自己的好意，那就向學校報告楊春和韓冬早戀。
洪海突然想起他寫給楊春的表白信也沒有落款，一封沒有落款的表白信，就算楊春想要當把柄也沒有意義。
洪海擡眼看見楊春攔在面前，不由得露出一抹激動的笑：
“楊春，你在等我。”
洪海本能地以爲楊春在這裏等他，是因爲他的表白信而感動來示好。可是看見楊春眼底冒出的怒意，洪海慢慢收攏起激動的笑容，輕咳一聲掩飾尷尬。
“有事”
洪海打算裝傻。從當官的父親那裏學來的一套應酬手段還是挺實用的，難得糊塗，大智若愚，成大事者不拘小節
楊春盯着洪海的眼睛不說話，可是如二月寒泉清冽的眼神足以讓洪海失去鎮靜。洪海的眼神不由得慌了，說話也開始舌頭打結。
在楊春的盯視下，洪海覺得舌頭都不是自己的了，總算不知所云地說了一堆話，趕緊去推自己的自行車。洪海解開車鎖跳上自行車準備逃走，此刻他已經明白了，楊春這是來向他挑明那封表白信的。
“討厭你，滾遠點”已經寫在了楊春的臉上，再不逃走還真要等楊春開口，把難堪的話說出來丟面子呀。
洪海猛蹬兩下打算從楊春身邊衝過去，這時自行車車把突然打橫，洪海差點摔到在楊春面前。還好腿長撐住地，低頭一看自行車胎癟了。
倒黴
洪海暗罵關鍵時刻出醜跌面子。
一隻幼粉白淨的手伸到洪海面前，楊春攤開掌心。洪海看見楊春手裏的氣門芯，頓時明白了自行車沒氣是楊春所爲，伸手想搶回來。楊春縮回手比洪海的速度更快。
洪海知道今天這一關是必須得過了，“說吧你想要怎樣”
“把韓冬的信都拿還我。”
原來是要回韓冬的信洪海條件反射地伸手在書包裏掏，突然想到他的情書還落在楊春手裏，如果要還韓冬的信，就必須得把他的情書還回來纔行。這樣才顯得公平，這樣大家才能都當做什麼事都沒有發生。
洪海一手抓着兩封韓冬的信，一手朝楊春攤開。楊春懂洪海的意思，不過既然已經把洪海的信給撕了，就直接告訴洪海好了。洪海卻不信，把韓冬的信又裝了書包裏。
楊春哪能讓洪海出爾反爾，擡手就把洪海的手臂給反扣過去，洪海頓時失去自由活動的能力，只能眼睜睜看着楊春把韓冬的信拿走。
“洪海，你的信我一個字沒看就撕了，我就當從來沒有收到過你的信。我警告你，如果下次再讓我發現你偷拿我的信，我對你可就沒有今天這麼客氣了。你別想當三好學生幹部，更別想成爲優秀共青團員，要抹黑你的辦法我有一百多種，你要是想試試我樂於奉陪。”
讀着韓冬一個多月前寫來的信，楊春的心底漸漸柔軟起來。許是這些日子沒有韓冬的消息，那時的信就成了心靈的蔚籍。
轉眼到了清河鎮中學中考的日子，因爲初一初二要給初三學生倒教室做考場，學校放假三天。楊春提前放學回來，看見大姐楊桃正準備蒸肉包子要帶去學校給楊梅喫。楊春說學校教學樓現在封閉不許外人進，肉包子等楊梅考完試回來再喫。學校的食堂這三天應該會加菜，楊梅的伙食不會差。
姐妹倆正說着，聽見院門響，跑出去看，楊梅竟然回來了。楊桃驚喜地打開門請楊梅進來，又問楊梅考試準備得怎麼樣。楊梅面無表情地走進屋裏，把手裏的布帶子扔到自己空置很久的牀鋪上。