此刻，望向林棟的目光，不再是帶着些許的輕視。
齊守信在一邊插話道：“鄭主任，你可能不知道，你一直在用的種花搜索，就是小林搞出來的，他雖然是學歷史的，可在技術方面，絲毫不亞於咱們的專家啊！”
“種花搜索是你搞出來的？”鄭克傑基本上是兩耳不聞窗外事，但關於科研方面，他還是經常會用種花搜索找些資料的，沒想到這麼好用的東西，竟然是林棟搞出來的！
這回，鄭克傑望向林棟的目光有刮目相看的感覺了，這個世界太不可思議了！
林棟卻沒管那麼多，他直接說道：“現在電池的事情解決了，那麼咱們的合作的事情，你們有沒有想法？”
齊守信有些爲難的望着鄭克傑。原先他倒是想過，但因爲鄭克傑的不同意3∏，，這事沒有往上報。現在林棟拿來的電池能用，那麼鄭克傑的想法就作廢了，新的合作方案還需要研究，畢竟軍方不是一個個體，方案制定好後，需要上面報批的。
鄭克傑倒也坦誠，他說道：“先前是我的失誤，原以爲你們就是來推銷電池的，看了以前你們的電池不好用，所以就想着只借調幾個人來。現在看來，我們的策略需要改變了。對了，你們既然有準備而來，是不是對於合作也有了想法？”
林棟點點頭：“我們的確是有思路的。因爲我們電池原料的特殊性。我覺得如果想要高產並且不受外界影響，最好由我們出資獨立投產一個電池生產廠，軍方不出面，私下裏派駐技術人員或者直接從廠裏採購電池。”
電池的特殊性，剛纔在談技術的時候鄭宏就已經說了。用的是核廢料，這玩意兒我們國家不少，但周邊特別是日本更多，這些東西都是被他們當成有害物，偷偷深埋或找沒人的地方投海里去了，如果華夏這邊收購。肯定能以特別低的價格收來。
林棟的想法是，由軍方從國家那邊拿到從國外進口核廢料的許可，但許可得給廠子裏，然後廠子是獨立的，這樣日本、歐洲等一些大量產生核廢料的國家纔不會警惕，而生產出來的電池，除了應對軍方採購外，還能夠供應民用，比如大型拖拉機、重型貨車等等。當然，供應的方式，對軍方的優惠什麼的，都是在以後要談的方案之中。
齊守信和鄭克傑互相看了看。鄭克傑試探的問道：“難道我不能由我們來買你們的技術嗎？”
林棟搖了搖頭：“我們最多隻能在軍方採購的時候，允許比成本價高一點兒，技術這方面我們是不想賣的。鄭教授辛辛苦苦把這種電池研發出來，可不想只用于軍事。民用方面，這電池的作用也是很大的！”
。怎麼都比軍方應用的要廣些。
齊守信想了想說道：“我們需要報請上面批覆。這個我們兩個人可做不了主。我今天晚上就把這個方案搞出來，明天你們看看，然後我就往上報，希望儘快能批下來！”看到林棟帶來的電池動力如此的強勁，而且續航能力也是親眼所見（一下午沒換過電池用了那麼久），他恨不能現在就直接打報告上去，立刻使用這種電池！
事情商談的差不多，剩下的就是等結果了。
第二天，林棟和鄭宏兩個就坐車轉回海市了。車上，林棟想了想，突然對鄭宏說道；“我突然想搞發動機了。”
“搞發動機？”鄭宏有點丈二和尚摸不着頭腦的感覺：“你怎麼想起來搞這個了？”
“咱們國家的發動機是短板啊！”林棟突然感嘆，“以前光想着電池搞好就行，現在想來，有好電池，沒有好的發動機，同樣是麻煩！”
鄭宏搖了搖頭：“發動機比電池難搞多了。我不懂這個。”
林棟倒沒放心上，腦子裏有百科全書，發動機的事情，還是能找到眉目的。
回到海市，鄭宏去種花電池廠指導技術方面的問題，林棟又回到了學校。
接連好多天都沒有上課，林棟去課堂的時候有點心虛。
第二天早上，林棟進了大教室，在後面找了個位子坐了下來，他的眼睛好，能看到前面教授講的，只是期待教授別看到他。
上課時間將近，人陸陸續續的過來。今天的這課是歷史唯物主義，是一個年輕的教授陸洪澤講課。陸洪擇教授三十多歲就評選上了教授，相貌英俊，講課風趣，很受那些歷史系女生的愛戴，不少其他系的學生也會來聽課。
在座位上翻看着書，林棟突然感覺到不少人望着自己，他擡起頭來，發現的確，不少後進來的人，都以古怪的目光望着自己，林棟暗想應該是有事發生了，他直接拍了拍旁邊一個認識的男生，問道：“怎麼回事？都看着我幹嘛？”
那個男生剛纔也沒注意低頭的林棟，一看是他，驚訝的問道：“你不知道？”
“不知道……”林棟感覺到不妙，“什麼事情？”
“陸教授幾次點名你都不在，”那個男生推了推眼鏡，“他說以後他的課你可以不用來聽了！”
林棟愣了一下，感覺那個陸教授有點小題大作，只是幾天課沒聽，就這樣做，合適嗎？
林棟並沒有出去，他打算呆會兒下課後和教授解釋一下，畢竟他可不想掛着留科的名字。
上課鈴響了，同學們陸陸續續進入教室，更多的人發現了林棟，教室裏頓時響起了竊竊私語的聲音。
林棟並沒有感覺有什麼不自在，他泰然自若的看着書。
沒一會兒，陸洪澤進來了。(未完待續。。)