高梧桐帶了把傘出門，走到鳳翔街時依舊覺得沒必要打開，只是加快腳步往學校走。他今天早要一、二節課。
柳溪月、蘭陵美、朱閣綺、梁青鳳並排出現在前面，倆倆各打着一把傘。柳溪月和蘭陵美的傘有點小，白色，點綴着大朵粉紅色格桑花。
高梧桐瞟了一眼柳溪月，從邊超過四人往前走。
蘭陵美叫梁青鳳去把高梧桐的傘騙過來，見梁青鳳爲難，便在她耳邊說了幾句。梁青鳳笑笑，欣然追了去。
“高老師，柳溪月叫我來向你借傘。”
“真的？”
“當然啦！”
“我只有一把傘，你們四人已經有兩把傘了。”
“她倆的傘小，你沒看見？”
“她怎麼不自己來？”
“你去問她。”
高梧桐猶豫不決。
“不想借是不是？沒關係，我轉告她是了。”
高梧桐一聽連忙把傘遞給梁青鳳。
走了五六分鐘後，毛毛雨變成了小雨滴。
蘭陵美叫梁青鳳把小花傘給高梧桐。
高梧桐看了看傘，疑惑地笑笑。
“不用了吧？”
“柳溪月叫你打這把傘，這是她的心意，你看着辦，她看着呢。”
高梧桐回頭看柳溪月，柳溪月微微一笑。高梧桐失去拒絕的意志，撐開小花傘舉着遮雨。四人在後面笑得東倒西歪。
快到鳳翔街口時，雨突然大了起來。四人加快腳步追高梧桐，經過高梧桐身旁時，蘭陵美把柳溪月往高梧桐身邊一推，自己一個人舉着傘跑了。高梧桐一看急忙把傘偏向柳溪月，自己只遮了右肩和頭。
並排走了十多米，柳溪月右肩潲了些雨滴，露出溼狀。
“傘太小，你一個人用吧。”
“你怎麼辦？”
“管不了那麼多了。”
“湊合一下，遮住頭行了。”
“你淋溼了小心生病，我身體還可以。”
高梧桐說着把傘往柳溪月手裏遞，柳溪月擡手擋了一下，不接，嗔怒瞅了高梧桐一眼。高梧桐不敢再推讓，舉傘遮住兩人頭部默默走路。
柳溪月快意地笑笑，高梧桐見狀，也笑了笑。
進了大門走過球場時，教學樓窗子裏露出不少人頭，有的歡呼，有的吹口哨，有的拍掌。高梧桐昂首走路，裝着沒看見。柳溪月臉紅了紅，很快又沒事兒一樣坦然自若。兩人進了教學樓入口，柳溪月接過小花傘收摺好，對高梧桐笑笑，飄然而去。
高梧桐呆了呆，腳下一滑，差點撞到牆。
星期天晚，輪到高梧桐值日。
到了九十五班教室，各組看了看，幾乎人人都在織毛衣，旁若無人，像不知道有老師來了一樣。高梧桐在講臺前站定，明知故問。
“你們在幹什麼？”
“做作業。”
“織毛衣也是作業？”
“當然啦。勞技課陳老師佈置的。”
高梧桐啞然失笑。
“我還以爲你們班突然流行織毛衣了。”
“要不要幫你織一件？你出毛線錢可以了。”
“我已經有一件了。謝謝！”
朱閣綺拿着一件毛衣來到高梧桐身旁。
“高老師，借你用用，試一試我的作業。”
“找錯人了吧。”高梧桐笑笑，一瞥見柳溪月若有所思地看着自己，忙收斂起笑容。朱閣綺舉着毛衣，在高梧桐身前後試一番，搖搖頭。
“還是看不出效果。高老師，勞駕你穿，我再看一看。”
高梧桐把值班檢查簿和筆放到講桌，接過毛衣穿。朱閣綺熟人似的幫着拉抻。毛衣不大不小，緊湊合身，樣式新穎，圖案精巧，淺灰色與高梧桐的藍襯衫相配。教室裏掌聲四起，夾雜着口哨聲、尖叫聲、拍桌聲和嬉笑聲，還有人豎起大拇指。
“朱閣綺，好樣的。”
“朱閣綺，向你致敬。”
“朱閣綺，你太會織了。”
“用心良苦，量身定做。”
“……”
朱閣綺矜持又滿意地笑笑。
“高老師，我的作業怎麼樣？”
“手很巧，如果我是陳老師，給你打滿分。”
“喜不喜歡？喜歡送給高老師了。”
“很喜歡。”
話音未落，全班啞然，不約而同看向柳溪月。
柳溪月低頭看書，一副與己無關、毫不在乎的樣子。
“高老師，收下。”有人笑道。
更多的人一聽加入進來，一起有節奏地喊。
“收下—收下—收下！”
“但我已經有一件了，謝謝你，朱閣綺。”
“高老師，收下吧。”蘭陵美笑道，“多多益善。”
高梧桐脫下毛衣遞給朱閣綺，抱歉地笑笑。
“朱閣綺，毛衣真的很漂亮，但我只需要一件。非常感謝。”
朱閣綺一言不發，接過毛衣回到座位，把毛衣丟到桌子。
高梧桐掃視一遍教室，拿起值班檢查簿，沉思着準備離開。
“高老師，等一下，幫我也試試這件毛衣。”
蘭陵美離開座位走來，手裏拿着一件米白色毛衣。
“這麼多同學，難道你一個都看不？”
“同班的同學，難道你不能一視同仁？”
“好吧，希望毛衣不會太小。”
高梧桐接過毛衣穿，稍顯寬鬆但剛好合身，樣式樸實圖案簡潔，米白色，與高梧桐的藍襯衫很協和，顯得素淡雅緻。毛衣非常輕，不用拉很抻展，手指碰去柔順清涼，散發着淡淡的蠶絲味。
教室裏響起一陣掌聲，接着又安靜下來，人人坐直身子，看戲似的等待着下一幕。
蘭陵美誇張地打量高梧桐一番，豎起大拇指。
“太帥了，蟋蟀還帥。”
“試完了吧？”
“很完美吧？”
“很合身。你自己織的？”
“還會是誰？送給高老師了。”
“爲什麼？”
“因爲我喜歡你。”
教室裏一片譁然，尖叫聲、口哨聲、拍桌聲紛紛響起來。
高梧桐驚愕地愣了愣，連忙往側邊退了兩步，一副生怕蘭陵美撲到懷裏的樣子。教室裏沉寂下來，一雙雙眼睛看看柳溪月又盯着高梧桐。
“蘭陵美，開玩笑要有分寸。”
“學生不可以喜歡老師嗎？”
“你的好意我心領了。”
“真不想要？別後悔。”
“怎麼可能。”
“再想要必須自打三巴掌。”
“沒問題。別再開玩笑了。”
高梧桐脫下毛衣遞給蘭陵美。
“已經一視同仁了吧。”
“我再請教個問題可以嗎？”
“我可不會織毛衣。”
“詩詞點評總會吧？”
“什麼詩詞？”
“我寫到黑板，讓大家也開開眼界。”
高梧桐無奈地點點頭。
蘭陵美把毛衣放回到課桌，掩口忍笑在黑板寫了首詩。
溪月心
溪月手線，梧桐身衣。
用心細細織，意恐不暖身。
陵美知我心，報與梧桐知。
蘭陵美寫完，全班笑成一片，紛紛看柳溪月和高梧桐。
柳溪月滿臉通紅，打開作業本寫起來。
詩套用《遊子吟》修改而成，高梧桐一看知。
思忖幾許，高梧桐裝憨笑笑。
“你們這些小女生，是喜歡開玩笑，應該把心思多用在學習。”
“高老師，你也應該把心思多用在教學。”
有人嘀咕了一句。全班鬨然大笑。
“知道了，多謝提醒。”
高梧桐說完，逃難似的離開了九十五班教室。
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