“故先王者，見終始不變，知存亡之由。是以牧民之道，務在安之而已矣。這句話的意思是所以古代聖王能洞察開端與結局的變化，知道生存與滅亡的關鍵，因此統治人民的方法，就是要專心致力於使他們安定罷了。”老實說，老宋是怎麼講解過秦論這段話的，童巖並沒有細聽，他是即興翻譯的，好在功底深厚，倒也算應答如流，老宋根本挑不出毛病。
如果童巖答不上來，吃了癟，宋賢成就可以藉機說他兩句，或許他會氣順一些，心情也會好些，可是童巖竟然可惡到連讓他撒氣的機會都不給，這讓宋老師更加氣急敗壞，直接開始抨擊童巖。
“昨天沒睡好吧”
童巖一愣，舔着臉笑道，“我睡得挺好的啊。”然後一個大大的哈欠出賣了他，如此言行不一的表現惹得全班鬨堂大笑，童巖也不以爲意，他覺得自己這算是調節課堂氛圍，現在大家都笑得有精神了，是好事來着，再加上老宋在這方面向來不拘小節，所以童巖都已經準備坐下了。
可意想不到的是，老宋竟然把臉一板，“我看你是上課睡得挺好的吧，既然這麼困就到後面站着去，這樣我講課你才能聽得進去。”
鴉雀無聲，整間教室都瞬間凝固了，一點聲音都沒有，直到老宋補充道，“帶上課本。”
教室裏開始出現細微的竊竊私語，大家都很奇怪，平時好的跟哥們兒似的老宋小童兩人，今天這是鬧哪樣，不就是打個哈欠嗎，老宋至於這麼整治童巖嗎，他可是課代表啊，這讓他的臉往哪放啊，有消息靈通者已經開始聯想關於童巖和宋嬈的傳聞了。
老丈人爲難愣頭女婿貌似很合情合理的樣子。
童巖低着頭，沒再說什麼，拿着課本站到了後面，腦子清醒了不少，瞌睡蟲了無蹤影，老實說，這麼聽課的效果確實好了不少，但後面老宋講的課卻有些失水準。
最初的憤怒冷卻下來之後，宋賢成有點後悔自己的做法，無論如何，作爲老師，他應該維護一個青春期少年的自尊心，平時很冷靜的他在面對女兒的問題時變得衝動易怒，不知道這是不是單身爸爸的通病。
氣憤、後悔、歉意這些情感交織在一起，嚴重影響了宋賢成的課堂發揮，他幾乎是把備課本上的內容講了一遍，沒有擴展，沒有補充，生硬而無趣，課堂上的氛圍也一直很壓抑，連課代表、老宋手下第一愛將都被罰站了，很明顯，老宋心情不是很好。
下課後，宋賢成對童巖說了一聲，“跟我去辦公室。”然後直接出了教室。
童巖把課本扔在桌子上，揉了揉腦袋，王平戳了戳童巖的後背，“小童，千萬要冷靜，再衝動也不能打老宋啊”
羅曉旭擔憂的看向童巖，“要不我跟你一起去。”他想幫童巖分擔一些火力。
董冕到是很放鬆，“你倆就別添亂了，老班肯定是要安慰你的，你也別往心裏去，誰沒個管不着脾氣的時候呢。”董冕是個奇特的宅男，這種時候他倒是比別人看得更透徹。
“坐，”宋賢成看着一臉冰霜的童巖，笑道，“你說你一個大小夥子，怎麼這麼小肚雞腸，還生氣呢”
“沒有，”童巖聽出了老宋話裏服軟的意味，牴觸心理輕了幾分，“我知道你是爲我好。”
“知道就好，”宋賢成語重心長道，“今天每上完一節課，就有老師向我反映你沒精神，注意力不集中，我能不生氣嗎，當然，我的做法可能有些過激，但也是被你逼的。”
“我檢討，以後我肯定注意，晚上再也不熬夜了。”童巖怕老宋問他晚上都在幹什麼，他索性先找個藉口，堵住他的嘴。
“你的問題不止這一個”宋賢成抓住時機，引出下一個話題，“你知不知道，前些天有人向我舉報，說你和葉清竹在談朋友”
“我和葉清竹”童巖當場就急了，“誰說的，你告訴我這純屬子虛烏有，這是誣陷”你要是說我晚上跳牆，我可能羞愧難當，但用沒影的事栽贓我和一個女生，這我不能忍，這是童巖的態度。
“是匿名舉報，就留了個紙條，你也別瞎猜，”宋賢成自然不會製造學生間的矛盾，“我也不信，但肯定是你做了什麼讓人誤會的事，人家才說你呢，所以，你平時應該注意和女同學之間保持足夠的距離，畢竟你們這個年紀的少男少女，正是容易衝動，容易動感情的年紀，我和你說這件事，不是讓你找誰報復，而是希望你能正確處理好和女同學之間的關係，適當的保持一些距離，不要再讓人產生誤會。”
宋賢成很少對學生耍心眼，不過這次爲了寶貝女兒，他也是蠻拼的，表面上說的是葉清竹，實際還是爲了宋嬈，只要童巖能把自己的話聽進去，他以後肯定會和宋嬈保持距離，慢慢的，就算兩人有點什麼想法，最後也會變淡，這是一名資深老師和父親的智慧。
不過老宋還是低估了童巖，他是個很有主見的人，對於是非對錯，他有自己的看法，如老宋所說，就因爲他和女同學關係好，被別人誤會成了早戀，他就要對女同學避之不及，這根本就沒道理，既然沒有道理，他爲什麼要聽。
見童巖沉默不語，老宋急了，“我說的話你聽到了沒”
“聽到了，但不理解，明明沒有的事，爲什麼要因爲別人的看法做出改變呢，這樣不更顯得心虛嗎。”
“你，你”童巖的反問把老宋問的心虛了，“算了，你回去上課吧。”
出了教室，童巖還在想剛剛老宋說的，他和葉清竹那個冷麪寒霜竟然被舉報了，舉報的人難道沒有眼睛嗎
起初童巖覺得很無語，可是走到2班門外，透過1班的窗戶看到葉清竹，童巖突然警鐘大作，“該不會是葉清竹這丫頭對我有什麼非分之想吧”