筆趣閣 > 沒有神奇寶貝的精靈大師 >第十二章 療傷(一)
    第十二章 療傷一

    “咚”停止了晃動的精靈球最後發出了一聲輕響,代表着冬川劍野徹底收服了扭扭藤。

    “耶”冬川劍野忍不住高興地叫出聲來,跑過去拾起了那顆裝有扭扭藤的精靈球,順帶摸了摸抱慄松鼠的小腦袋。而抱慄松鼠被自己的訓練家這麼一弄,不禁主動揚起腦袋靠上冬川劍野的手,想要尋求更多的撫摸。

    在抱慄松鼠感到愉悅而發出的“咿唔”聲裏,冬川劍野收回了手,就地盤坐下來。又將才拿到手上的、裝着扭扭藤的精靈球給拋向了空中,打開了那顆才成功收服扭扭藤的精靈球:“出來吧,扭扭藤”

    隨着冬川劍野一聲令下,從精靈球裏躥出一道白光,打到了地面上,並逐漸形成了像是幾片寬大的葉子和一大兩小三根藤蔓組合起來的模樣那是扭扭藤身體的輪廓。

    由白光構成的扭扭藤的輪廓形成後,再是一陣白光閃過,精靈球閉合從空中落下,這隻才被冬川劍野收服的扭扭藤,就這樣出現在了冬川劍野的面前,並且同時還像是打招呼一樣扭動了一下自己的身體,“扭~”

    咦這跟植物沒兩樣的扭扭藤也有自己的叫聲啊冬川劍野對扭扭藤發出聲音感到有些驚訝,但身體同時也沒含糊,伸出右手接住從空中落下的精靈球,然後將其放在了自己的大腿邊。

    不過目前來說這個不是重點,畢竟神奇寶貝里喇叭芽也有自己的聲音;而他現在才收服扭扭藤立即就把它放出來的原因主要還是因爲擔心之前的戰鬥會給它留下一些後遺症,能儘快處理就儘快處理掉抱慄松鼠瘋狂亂抓時那勁兒,當時他看着都替扭扭藤覺得疼。

    “好了,扭扭藤,彆扭了,停下”

    看到扭扭藤在打招呼似的扭了下自己的身體後簡直停不下來了,不停地歡快扭動着自己身體,一直扭個沒完,冬川劍野覺着有些無語,不禁出聲制止了它。同時,冬川劍野嘗試着從心底感知它的狀態、從它那裏獲取一些關於它的信息,並向它傳遞自己的意圖,讓它接受自己、停下動作。

    “”扭扭藤慢慢停了下來,似乎是明白了冬川劍野話裏的意思。

    冬川劍野滿意的點了點頭,心裏也同時暗自思忖着:

    看來自己這個能力確實有效還是說,類似神奇寶貝的這類世界裏,諸如神奇寶貝里的精靈和現在自己所處的這個世界裏的精靈都是能聽懂人類的話的而且就像神奇寶貝里的智爺或其他訓練家一樣,精靈本身就可以理解自己訓練家意圖

    那麼,如果是後者,那自己的這份被賜予的、一定有什麼特殊之處的能力,到底會表現在哪一方面呢現在自己纔是初始的新人訓練家,遇到的精靈無論從遊戲來類比、還是以真實世界或動畫、漫畫來推論,都是等級比較低、也容易馴服的;這類精靈例如神奇寶貝世界裏的御三家、家門鳥,或是之前自己遇到過的小布鼠之類,根本無法看出什麼來。

    而且爲了保障人們的安全,聯盟或者人們自己,一般也不會讓過於危險和強大的精靈能夠一直棲息在人類的聚集地附近,爲了外出的人們或是經常城市之間奔波的人們的安全,能生活在人們聚集地附近和道路附近的精靈不會很危險,雖然這樣也不能完全保證人們的安全。

    打個比方就是,像遊戲裏在初始一般只遇得到家門鳥等普通乃至對大多數玩家來說垃圾的精靈的草叢中,也有可能刷到稀有精靈;或在神奇寶貝遊戲或動漫裏,聯盟和其他人都在提醒人們外出時需小心,因爲在道路兩旁的草叢裏可能會碰上野生精靈一樣。

    因而,綜上所述,就從目前來看,自己的這份能力,確實蠻有用;但就像講一個東西的毒性得在確定劑量、離開劑量談毒性就等於耍流氓一樣,在不知道自己這份能力它真正的用處,或者它的潛力、最終高度和適用性、強度的前提下,根本不算什麼。

    就目前而言的這種水平,冬川劍野覺得,哪怕換做是對精靈們研究透徹的、不是訓練家的那些學者們,也可以做到,而且說不定他們從熟悉的精靈姿態、動作和叫聲裏,能分析得到更多的信息。

    而且在這個世界裏一定也存在着不是通常意義上的訓練家,但卻和精靈朝夕相處的人類,或者不同於一直收集精靈的主角、只持有一兩隻精靈的那些訓練家和普通居民,那麼他們,也往往能夠明白精靈動作裏的意圖,就像神奇寶貝動畫裏的那些普通人一樣。

    不過現在不是一門心思考慮這些東西的時候,因爲在他現在這個水平,再怎麼想、哪怕想破天都沒有用,解決這個困惑的最好方式就是像他自己所規劃和一直期待的那樣,繼續旅行、一直不斷地前行,去達到更高的高度,遇到更強大的精靈或者遇到更多的精靈,結實那些強大的訓練師。

    想到這,冬川劍野掐斷了腦中紛亂的思緒,開始專心致志地對待起眼前的事物來。

    他先是將揹包從背上卸下,拿到了身前,然後在揹包的側邊兜裏掏出了一隻瓶身透明、裏面裝着淡紅色液體的小型治療用噴霧。

    然後,冬川劍野爲了防止自己的初始精靈,也就是抱慄松鼠喫醋或不開心,他沒有直接叫扭扭藤過來噴藥,而是先朝抱慄松鼠招了招手,示意她過來:“過來一下,抱慄松鼠。”至於爲什麼這樣

    呃,這是他從前世通過各種經驗教訓裏學來的,至於其中的種種嘛,都懂的,不說也罷。

    而且別的暫且不論,抱慄松鼠之前經歷過好幾場戰鬥,他都沒有仔細檢查和過;雖然一般的訓練家出於各種原因也不會去擔心和檢查這方面的事兒,但他既然有條件,那麼爲了最大程度地去培養好自己的精靈,哪怕是杞人憂天,用一用,又有何妨

    “咿唔”

    果然,抱慄松鼠在剛纔冬川劍野沒有再撫摸她的頭以後,就在一邊自顧自地弄着自己的慄松果,左爪撓撓,右手再摸摸,像是知道冬川劍野此時要去照顧自己以後的新夥伴一樣,沒有主動去打擾冬川劍野,乖乖的呆在他的左腿邊。

    而聽到了冬川劍野的聲音後,抱慄松鼠先是疑惑地叫了一聲,朝他看來,在看到冬川劍野向她招手的動作後,開心得甚至是在原地蹦了一下以後,才趕忙將慄松果往身後一藏,然後四肢一齊用力,跑到了冬川劍野的面前,再雙腳支撐着站了起來,仰頭看着他,開心地叫了一聲:“咿唔”

    至於那顆慄松果被她藏哪去了,冬川劍野也沒看太清,就感覺跟神奇寶貝里那些神奇的、令人摸不着頭腦的不可思議事件,諸如某些神奇寶貝的圖鑑描述一樣,只是大致看到似乎是藏到她身後蓬鬆的大尾巴中了。

    不過管他呢,這要真探究起來,就跟探究他爲什麼會來到這個世界、精靈從前世科學的角度來講是怎麼存在的而且如何聽得懂人類話語的一樣,根本毫無意義,也根本不會有什麼實質性的結果。


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