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    第2361章,所謂地枝

    凌冽忽而很內疚,很難受,特別特別難受。

    他走到辦公桌前給夜康打電話。

    那邊剛接,凌冽便道:“立即將傾容從邊防調回來

    就說,任命期雖然未滿,但是陛下另有重任”

    夜康也有些雲裏霧裏,卻不會違背陛下的命令:“是。”

    凌冽冷着臉,對着傾慕揮手道:“你去雪山吧,這件事情交給我來處理。

    不要跟你母后提起一個字。”

    雪豪可能還沒怎麼接觸過公司的事情,也沒有這方面的經驗。

    但是想想有。

    想想回來,可以幫助她的父母。

    而且,凌冽準備對豪宇集團目前的現狀,透過國家宏觀調控的手段施以援手,必須要救

    傾慕離開後。

    凌冽給曲詩文打電話。

    讓曲詩文備點紀夫人愛喫的糕點,又讓卓然備車。

    並且聯繫卓希,半小時後出發前往孝賢王府。

    從傾容調去邊防,凌冽就擔心紀傾塵夫婦的身體,畢竟年紀太大了。

    而現在,遇到這樣的事情,凌冽真是怕他們撐不住。

    又給流光打電話,讓流光也去。

    於是大約一小時後,大家全都抵達了孝賢王府。

    王府的大管家子曰,聽門衛說陛下專車開進來了,驚得趕緊給自家老爺夫人打電話。

    因爲紀傾塵夫婦去了公司。

    而傾羽在上學,雪豪怕父母年紀大撐不住,一直陪伴身邊,在他們疲憊或者操勞的時候,適當給他們一些靈力。

    於是,率先抵達的凌冽他們也不着急。

    他們就在王府裏慢慢等着,一邊賞着風景,一邊說着話。

    與此同時,幻天閣。

    今日貝拉開了一節公開課。

    公開課就是讓所有的老師都跟小朋友們一樣坐在教室的最後面,一起聽課。

    之前倪夕玥他們都開過公開課,尤其是喬歆羨的體育課,那是天天在外頭上課,誰都能看見。

    而貝拉爲了這次準備了很久了。

    貝拉笑呵呵地望着小朋友們,笑着道:“今日,沈老師要小朋友們發揮一下想象力。

    想象力最好的孩子,可以獲得一顆糖果。”

    孩子們紛紛坐好。

    因爲老師們發的糖果,比家裏的糖果還要珍貴。

    那是代表誰的表現最好的意思,是對某個孩子的鼓勵跟認可。

    就是嘟嘟,不知道爲什麼大家全都認真了,但是他也被氣氛感染着,乖乖坐好。

    貝拉笑着道:“我們天上的月亮,漂亮,有時候像是一個圓盤,有時候像是一把鐮刀。

    我們天上的星星也漂亮,一閃一閃,像是孩子們明亮的眼睛。”

    孩子們、老師們,全都在認真聽。

    貝拉在投影幕上放出月亮陰晴圓缺的照片,還有星星一閃一閃的動態圖。

    孩子們看的仔細。

    貝拉就這樣一直舉例子,循序漸進,當畫面裏忽而出現了一棵樹,樹的枝葉蔥鬱發達,往四周延展。

    她笑着道:“現在,小朋友們來想一想,樹枝像什麼呢或者,樹像什麼呢”

    珍燦第一個舉手,並且一臉期待地望着貝拉。

    貝拉笑了:“珍燦說。”

    珍燦站起身,大聲道:“像聖誕樹”

    貝拉無奈地笑着解釋:“可是珍燦呀,聖誕樹也是樹。

    但是,我問的是:樹像什麼。

    就好像之前我說月亮像圓盤,我們總不能說,月亮像十五的月亮,對不對

    我現在問這樹,你們就要回答樹像什麼別的東西,或者還有什麼別的可以叫做樹。”

    有的孩子被繞暈了。

    文鈺道:“像松樹”

    貝拉深呼吸,感覺自己是不是備課失敗了

    怎麼孩子們全都不在狀態呢

    小五忽而舉手,貝拉叫他,他起來道:“像隧道好多好多隧道就像托馬斯火車一樣”

    貝拉笑了:“對對對,總算說了個像什麼了,還有嗎”

    孩子們紛紛答不上來。

    最後,這顆糖果給了小五。

    貝拉有些挫敗。

    不過距離下課時間還早,她想着,這個問題還是等着下次讓春蕾居的老師們問問孩子們吧。

    她也沒有關掉投影幕,那棵樹還在。

    她望着大家,笑了,道:“我這裏還有一顆糖果。

    誰說說,還有什麼東西,像什麼說的好,我也獎勵哦”

    聖寧舉手,貝拉道:“洛一同學,你說。”

    聖寧站起身,道:“洛傾藍跟洛傾慕很像”

    全場爆笑起來。

    就是貝拉都笑的肚子疼了,但是她不能否定啊,因爲真的像啊;“對,呵呵,你說的對。”

    勳燦立即站起身:“還有喬夜安跟喬夜威也很像”

    全場再次爆笑起來。

    貝拉忽然覺得,方沐橙提出的這個建議好像不是很管用。

    孩子們爲了得到糖果,紛紛發言。

    什麼小狗像小貓,什麼烏鴉像鸚鵡,什麼小草像韭菜,都說了。

    唯獨邇邇不說。

    因爲邇邇覺得自己年紀最大,搶弟妹們的發言機會要糖果,勝之不武,所以他想把糖果讓給更小的孩子們。

    貝拉卻是不能因爲他有仁愛之心就忽略他。

    每個孩子都發言,邇邇也該發言纔對:“洛邇同學,你有什麼想說的嗎”

    邇邇一聽被點名了,立即站起身:“像寧河。”

    貝拉有些不明所以:“什麼像寧河”

    邇邇又道:“爹爹曾經給我看過寧國的地圖,教我認會寧國的各省份城市。

    我知道,寧國的母親河是寧河。

    當時,我看着寧國的地圖,就想着,寧河就像是長在寧國大地上的一棵大樹。

    樹幹是它的主河,也是它聚水的源泉。

    那麼多的分流,就是寧河這棵大樹長出的分枝。

    這棵樹灌溉着我們的家園,哺育了我們一代又一代的寧國人。

    剛纔沈老師問,樹像什麼,我就想起了寧河。

    所以,我想說的是,寧河就像是長在地上的一棵大樹,枝繁葉茂,生生不息。”

    聖寧跟小五一個勁地拍手鼓掌,給他們家邇邇捧場。

    貝拉的眼眶也紅了。

    她想,不管這個答案對不對,她都要告訴傾羽,萬一、萬一古籍中記載的地枝就是當地的母親河呢

    老師們也紛紛鼓掌。貝拉上前,將獎勵的糖果給了邇邇。

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