筆趣閣 > 火爆小神醫 >第917章 沒這個必要
    耽誤了兩個星期,周雲凡不好再改期,明天又是週五,是該去江東大學中醫藥學院授課了,趙玲瓏聽到他的自言自語,在旁邊提議:“實習生,學院授課計劃,藉機取消了吧。”

    周雲凡搖了搖頭:“這怎麼行,俗話說,一諾千金,竟然答應吳校長,去學院授一個學期的課,甭管怎麼說,我都得兌現承諾。”

    趙玲瓏貼身坐在他身邊,轉眼往他臉上瞧了瞧,然後湊嘴到他耳邊說了幾句話,周雲凡聽到後,立即哭喪着臉說:“玲瓏姐,你想多了,我哪裏敢有那種意思”

    趙玲瓏呵呵笑道:“實習生,被我戳中要害了吧,你真沒那個心思別看你的話比牙齒還硬,那都是言不由衷,我這是給你打預防針,不準拈花惹草,聽到沒”

    她有那種顧慮,能讓人理解,周雲凡還沒真不好掩飾,江東大學前三名校花,都成了自己的朋友,趙玲瓏的擔心不無道理。

    另外還有那個衛妙彤,歐陽紫,馮玉蓮,都因爲有不同原因,同周雲凡的關係密切,引起趙玲瓏的擔憂,那就更正常了。

    在得到周雲凡的保證後,趙玲瓏才同意他第二天繼續去學院授課,她同周雲凡貧嘴,是常有的清趣,

    第二天喫過早餐,周雲凡駕駛銀色奧迪a8前往學院,駕駛那輛黑色寶馬7系防彈車,實在有點惹眼,更何況玲瓏姐和易雪靈她們的安全,是第一位的。

    事先得到通知的張娜和馮玉蓮,象往常一樣,到停車聲接他,經過上次停車場的槍擊案,讓她們還心有餘悸。

    到目前爲止,暗中指使那名狙擊手偷襲周雲凡的幕後真兇,至今還不能確定是誰,儘管嫌疑最大的是天京市白家的白高飛,不過遠在天京市的玫瑰姐的手下,還沒有找出直接證據。

    周雲凡在張娜和馮玉蓮陪同下,走進課堂。先前兩週耽誤了四個課時,他今天準備上午講兩節,下午補上兩節。 當初學院的安排,是把周雲凡的授課,當作是學生的自選課,不是必修課,只不過周雲凡的授課內容,特別切合實際,對學生們今後行醫,太有用了,學院有些領導,建議把周雲凡的課改成必修課,納入

    學分體系。

    在授課前十多分鐘,中醫藥學院的閔一多院長,把周雲凡叫進辦公室,說出這種想法,徵求周雲凡的意見。

    沒想到周雲凡坦誠地說:“閔院長,我看沒這個必要,畢竟我只是以客座教授的身份,隨機來授課的,目的只是提高學生們對中醫的興趣。”

    有句話周雲凡沒說,那就是因爲時間的關係,我又不會長期在學院授課。

    閔院長揣摩出周雲凡的心意,不好過於勉強,象周雲凡這種醫術高明的醫師,有太多的疑難雜症患者需要他去診治,他能隔三差五地來學院講幾節課,就已經很不錯了。

    今天,周雲凡走上講臺,同以前一樣,還是講掌紋診病術,稍有不同的是

    ,這次講解生命線的長短,與壽命長短之間的關係。

    周雲凡拋出這個話題,一下子把學生們的注意力給吸引了,他的授課水平越來越高。

    周雲凡站在講臺上侃侃而談:“生命線短,科學地來說,不是指人的命短,而是免疫功能不咋地,能影響人的健康指數。生命線深長完整,沒有雜亂紋線干擾”

    “一直延伸到手掌的腕橫紋,這暗示這個人免疫功能和抵抗力較強,生命力旺盛,相對來說,它表示遺傳父母輩的長壽基因,不過這並不是說就不要保養身體了”

    周雲凡說到這裏加重了語氣:“這只是在母體胎兒時,營養供應很到位,各個身體器官發育比較完善,對疾病的抵抗力強一些”

    “假如這種人酗酒,煙癮大,不注意飲食,房事沒有節制,照樣會早衰,把生命力過快耗盡”

    “生命線短,淺顯細弱,只是提示這個人的免疫功能,相對來說弱一些,如果強化科學養生,減少亞健康指數,照樣能高壽的。”

    講臺下面,大部分學生都伸直各自的手掌,察看自己的生命線,這種課堂互動,很自然的地保持了下來,甭周雲凡加大嗓門,拉高嗓音,不必特意去激化課堂氣氛。

    周雲凡喝了幾口清茶後,繼續講述下去:“再次說說掌紋第2線,這條線的長短粗細,確實同大腦以及神經系統的發肩,關係大着嘞”

    “它暗示的疾病,偏重於神經和精神方面,還有心血管系統,特別是腦線延伸到勞宮穴,如果同大號島紋連接,這暗示這個人經常頭昏眩暈,甚至可能患有美尼爾氏綜合症”

    周雲凡略微停頓了一下,手裏拿着無塵粉筆往納米智能觸控黑板上,描畫了幾筆:“倘若智慧線過長,線上有零亂的紋理,這暗示有神經官能症,當智慧線在勞宮穴有方格形的紋理時”

    “多半有過腦震盪,全麻手術史,或者有過脊髓,腰椎骨折等病症。假如智慧線上有十字紋,這可能表明這個人心理不穩,心律不齊,甚至有冠心病”

    周雲凡加重語氣說:“如果十字紋演變成米字紋,更要注意血管性頭痛和心絞痛,最後要提醒一下的是,智慧線預示的健康指數,更多的來自遺傳”

    “智慧線越長,提示這個人喜歡動腦筋,腦力消耗大,思考問題較複雜,其實算是智商高的表現。”

    授課講到這裏面,講臺下面的學生,越聽越有味了,相互之間拿起身邊同學的手掌,瞧上幾眼,這互動氛圍,真正帶動起來了。

    坐在前排的馮玉蓮和張娜,聽得十分入神,站在她倆面前的周老師,還真是把中醫診斷術,毫無保留地教給大家,讓人不得不肅然起敬。

    課間休息二十分鐘之後,周雲走回講臺:“下面這堂課,再說說感情線。” 他賣一個關子,喝了幾口茶,潤了潤喉,之所以再次講述這三條主線,因爲它們對中醫診斷,太重要了。


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