筆趣閣 > 我的三國有些亂 >第三十章,潁川書院
    說到潁川書院,就不得不提潁川荀氏。荀氏是中原世族中最有影響力的家族,絕對是名門旺族。

    最不讓人活的是荀氏人才扎堆。不說三國時期,就現在也不得了,有名傳天下的荀氏八龍,以龍命名,可見其才。

    荀氏八龍是指荀淑的八個兒子。有荀儉、荀緄、荀靖、荀燾、荀汪、荀爽、荀肅等。

    荀淑者,世人稱品行高潔,學識淵博,或稱神君,智人。荀淑於公元149年逝,享年六十六歲。

    荀淑八子皆有才名,其中第六子荀爽最爲知名。荀爽,字慈明,八龍之中若論才學,則數第一。當時有“荀氏八龍,慈明無雙”的評贊。荀爽自幼聰敏好學,潛心經籍,刻苦勤奮。

    在漢桓帝延熹九年公元166年,太常趙典舉荀爽至孝,拜郎中,對策上奏見解後,棄官離去。爲了躲避黨錮之禍,他回到潁川郡,以著述爲事,兼潁川書院主事人,即潁川書院院長。

    潁川郡多是山地,所以潁川書院是倚山而建的,書院坐落在城郊。它原本是潁川荀氏的一座別莊,書院成立後就被捐出來做學堂之用。

    田豐此刻來到了赫赫有名的潁川書院門前。潁川書院沒有高大的圍牆,也沒有燙金的匾額,更沒有黃銅的獸面門環。

    田豐只見一堵低矮的圍牆刷得雪白,一扉顯然年深日久的木門開啓着,正門的上方掛着一塊黑漆紅字木匾,上面書着大大的四個字:潁川書院

    田豐看其落款,乃水鏡先生。字體遒勁有力,紅與黑相映,紅如鮮血,黑如夜空,完美的結合在一起,沉穩而凝重。

    水鏡先生是誰水鏡先生司馬徽,字德操,潁川人。東漢末年名士,精通道學、奇門、兵法、經學。

    司馬徽爲人清雅,學識廣博,有知人之明,受到世人的敬重。這又是一個漢末的牛人,也是潁川書院副院長。

    關於水鏡先生司馬徽,甚至後世有人認爲他是三國演義中的最大b0ss因爲三國歸晉正是歸到了水境先生司馬徽的司馬家。

    田豐進入大門,走過青石板路,正對着是一間大屋,屋宇方正,青磚砌就,上有雕花瓦當。

    大屋中央是一個大大的香案,香案後懸着孔夫子的畫像,黃銅香爐中插着幾枝香,嫋嫋香菸緩緩上升,緩緩散開。

    田豐穿過旁門,就是衆學子讀書的地方,矮几上滿滿都是竹簡,書卷。有坐墊分散四周,更有造型精美的古琴擺放一邊。若有高士輕輕撥弄一下琴絃,會有音色圓潤清脆的琴聲。

    讓田豐奇怪的是,從他進山門到現在,竟然不見一人。可看上去應該剛剛就有許多人活動過。而現在正是上午好讀書的時間,對此田豐百思不得其解。

    “汝乃何人”一個聲音把走神的田豐驚醒了。田豐回頭一看,是一個神豐俊朗的青衫少年。

    “在下冀州鉅鹿田豐,久聞潁川書院慈明公賢名,今特來拜會。不知小哥可否引見”田豐拱手作揖施禮道。

    “原來是元皓先生,小子荀彧荀文若有禮了。請隨小子去見家父”青衫少年彬彬有禮道。

    所有豪門世家的消息都是靈通的。因利益相關而有着結盟的家族消息是共享的。所以荀彧聽過田豐之名一點也不奇怪。

    “哦,是慈明公的公子,果然一表人才氣宇不凡人言不虛也”田豐看到荀彧,就知此子非凡。田豐本就有識人之明,知勢之能。

    荀彧少時便有才名,尤其在南陽名士何顒看到荀彧說:“這是王佐之才呀”。更讓荀彧聲名遠揚。

    在漢代來講,一個人的名聲傳播都是口口相傳,尤其是名士之口效果更佳。這也是歷史上曹老大爲什麼用劍逼着汝南許劭許子將點評。

    汝南許劭兄弟所主持的月旦評,在漢末算最有名的對人物評品的標杆和權威。主要是許劭本是天下有數的名士,又有識人之明。所以基本上經過月旦評點評過的人都會揚名天下。

    其中最有名的就是對曹老大的點評:“治世之能臣亂世之梟雄”。這足以說明許劭識人的能力是多麼的犀利。

    “些許虛名,讓元皓先生見笑了。先生喚我文若即可,請”荀彧如春風拂面般微笑,引着田豐向書院後頭走去。荀彧是返書院拿點東西,不然田豐還會看人不到。

    “文若,不知學子爲何都不在書院”田豐還是忍不住問出了心中疑問。

    “元皓先生有所不知,家父一時心血來潮,與德操先生一起召集學子們開品詩會。”荀彧解釋着。

    “品詩會”田豐嘀咕了一聲,又問道:“是慈明公大作還是德操公大作”

    “都不是,是如今名滿天下的盧公弟子劉備劉玄德的詩”荀彧說話間滿是敬佩和服氣。

    “哦人言可能是漢室宗親的幽州涿縣的神童奇才劉備劉玄德”田豐心知肚明地反問道,還故意提及劉備血統之事。

    “是哦,元皓先生也知道”荀彧對此一點也不懷疑,無論是說血統還是田豐知道劉備。都說了名滿天下,連當今聖上都說本家小傢伙。田豐不知道才奇怪。

    “聽過”田豐點了點頭應道,並沒說認識劉備。田豐不想給人以一種輕浮或八卦的印象。

    “元皓先生,到啦”荀彧指着一片樹林說。樹林裏隱約間傳來人語聲。

    “文若,我不想打憂他們的雅興,就先在一邊旁聽可否”田豐想聽當今兩位智者對劉備或劉備的詩如何評價。

    “當然可以,那麼在下失禮了,等品詩會完後再引見先生”荀彧到底還是少年心性,告罪一聲,就急不可奈地進樹林去了。

    田豐搖了搖頭,就站在樹林後靜靜地聽着。

    樹林中有一棵大樟樹,樹下很空曠,空曠處坐滿了大大小小的學子。小的五六歲,大的也不過十五六歲。都在集中會神地聽講。

    在空曠處的中央,正是荀爽荀慈明和司馬徽司馬德操。講話的是慈明公。

    “大家都聽了德操先生剛纔誦讀的幾首詩,不知有何感想在此之前,我先說說我的感想。”荀爽捋了捋鬍鬚又接着說。

    “在我朝也有類似於詩的文體,不過形式和格調都不同。也沒有明確記載就是詩。我想說的是,從今時起,這就是詩。我們必須用心學習,爭取也寫出如此燦爛的詩篇。”荀爽意猶未盡地說。

    “縱觀玄德小友這幾首詩,我可以想象這是一個什麼樣的天縱之才。至情至性至孝,還有着遠大的理想和抱負。這時候我會想,這劉備爲何不是我荀家之人。”荀爽這評價就有點嚇人了。荀氏一族人才扎堆,荀爽的言外之意是荀家人才都比不上劉備。

    “單論詩這方面講,劉備劉玄德已經不需加任何前綴。我可以肯定一點,不出十年,天下人提起他都不必加任何前綴這是我的感想。”荀爽真不怕把人嚇死,也不怕打擊弟子們的信心。

    荀爽說完,下面響起了雷鳴般的掌聲。這讓樹林外旁聽的田豐與有榮焉。田豐甚至在想,如果荀爽知道劉備的志向會作何感想。

    此刻田豐除了覺得自己跟對了人,也佩服荀爽的見識。僅從幾首詩中就知道這麼多,果然不虧爲當世智者。

    當然,倘若劉備在這裏,肯定會說我是抄襲的好吧我是穿越者好吧不過對於荀爽的評價卻會心安理得地受之。詩是千古名詩,志向更不用說。

    “慈明先生說得很中肯,我附議下面是你們談感想了,就由我點名吧。”在荀爽講完後,司馬徽又開口了。

    “荀彧,你身爲班長,就起個帶頭作用吧”司馬徽指着荀彧說:“可以講講詩,可以說說志向。”

    “是,夫子”荀彧站起了身,施了一禮道:“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。”

    “這是劉備寫給他師兄公孫瓚的詩。詩好不用我說,我說說我大漢的外族問題。”荀彧洋洋灑灑地說了一大通。

    其意不外是說外族一直是大漢的麻煩,尤其在近百年來有變本加厲的趨勢。必須拿出相應的方法解決纔行。荀彧還提出了可行的方法方案。

    荀彧說得有理有據,也表現出名符其實的才學和見識。收割了一波熱烈的掌聲。

    “好,荀彧講得不錯。下面就讓戲忠來說說。”司馬徽又指着一個臉色有些蒼白的少年說。


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