第十五章第一堂公開課
轉眼間，秦弛半個月的適應期過去了，自己的具體工作內容也終於下達每週講授元素召喚學兩節公開課，授課內容針對元素召喚系高級班學員，也就是那些一級召喚師。至於其他中低級學員，秦弛暫時不用去管。這種待遇相當於院校一級教授的待遇。
院校的專業和年級是不管學生修煉年限的，水平達到了哪個級別就自動歸入相應班級。就拿元素召喚專業來說，初級班的學員大部分都是五、六元境的修煉者。能夠在十分鐘之內用元氣模擬出任意十個元素就是合格可以升級到中級班。中級班的學員一般是七元境和圓滿境的修煉者，在十分鐘之內用元力模擬出任意100種元素則可以升級到高級班。高級班的學員一般都是圓滿境或是超人境的修煉者，能夠達到一級元素召喚師水準則可以畢業。
今天是秦弛第一次上課，秦弛還特地準備了一番。當秦弛來到課堂的時候，雖然早有準備，還是被眼前的情景嚇了一跳。
由於是公開課，因此課堂選擇在一個大教室舉行，現場學生倒是不多，也就千來人，但是院校老師教授不下於千人。鄧修穆院長自然到場，賣醉翁也不落其後。還有幾位秦弛的熟人當晚碰到的四大美人加上齊菲嬋，看來她們十有八九都是前來看熱鬧的。除此之外，通過網絡聽課的學員不下千萬人。
秦弛同鄧修穆校長和賣醉翁微笑點頭示意了一番，做了簡短自我介紹後，順利進入正題，開始授課。
“我不知大傢俱體學習到哪一步，但我認爲萬丈高樓平地起，基礎纔是元素召喚學的關鍵所在。”
秦弛隨手一揮，在教室半空出現十個比籮筐還要大的綠色氫元素。十個特大號氫元素懸浮在半空而且彼此在不停旋轉。
“啊”
現場頓時出現陣陣驚呼聲。
秦弛明白，可能是自己模擬的元素個頭太大速度太快了一些。一般元素召喚系的教授能在一分鐘之內模擬出八九個排球大小的元素就已經非常不錯了，哪像自己一般隨手就是十個，而且個個籮筐大小不過，爲了授課效果這也是沒有辦法的事情。何況，秦弛已經是有所收斂了。
只見秦弛恍若不覺，繼續自己的授課。
“現在，我們先從氫元素模擬的要點開始”
擁有秦弛如今的水平，哪怕再複雜的元素召喚技巧也能講解得非常簡明清晰，令聽課的學員生出一種自己本來就能駕馭的清晰感受和掌控一切的自信心。
隨着授課的深入，秦弛的精彩講演不斷迎來熱烈的掌聲，現場氣氛也隨之愈加熱烈。當正式授課內容結束後，依照慣例留下五分鐘作爲學員提問時間。由於是第一次授課提問，因此並沒有嚴格圈定提問範圍，自然就八卦了一些。
首先是一位非常乖巧的女生提問。
“秦老師，你爲什麼能將元素模擬得那麼大最大能夠達到什麼水平”
第二個問題是一位男生問的，好像已經脫離了專業範疇。
“秦老師，聽聞你以前是一位帝國元帥。爲什麼不願意繼續下去呢”
秦弛微微一笑，還是滿足了這位同學的好奇心。
“帝國元帥是一個不錯的職業，不過人各有志，有時候換一個職業也是不錯的選擇。”
大廳傳出一陣輕笑。這職業可不是說換就能換的，否則任何一個帝國的元帥都能成爲院校的教授，那教授這門職業也太丟份了。
第三個問題比較有現實感。
“秦老師，這元素召喚實戰用途相當有限，遠不如機甲來得那麼快捷實用，不知您對元素召喚專業的前景如何看待”
“你提到這個問題非常現實。這是一個緩慢積澱自身實力和迅速提升戰鬥力之間的矛盾。修煉者都是非常現實的，機甲戰力來得短平快，運用召喚元素提升戰力卻是長凸慢，因此有些不受人待見。學習元素召喚的益處雖然比較滯後，但會在超人境之後日益凸顯出來。如果從長遠來說，學習元素召喚是提升自身境界的一個有力輔助，將更加有利於本身實力的可持續發展，因此發展前景將會更加光明。”
第四個問題也是最後一個問題，問得相當激進。
“秦老師，聽聞元素召喚系的教授都是花架子，對此您有何評論”
對於這樣的問題，秦弛還是不準備太過激進。
“現在學院流行好勇鬥狠，以成敗論英雄，對此我不敢苟同。學院之所以稱之爲學院是一個學習研究的處所，我想那些默默研究學問，提升智慧文明整體知識儲備者並不比那些風風光光的所謂英雄人物的價值低多少。”
“好說得好”
臺下的鄧修穆院長和賣醉翁對於秦弛的見解也忍不住高聲叫好。
自然學院確實是一個培養人才的地方，那些能打能拼的高手固然是人才，那些能夠埋頭苦幹研究學問的更應該是人才。世界的現實就是，科技的發展和知識的積累促進了各種修煉功法的完善，也最終促進了人本身的發展。實際上，這一直是自然學院的辦學宗旨，只是在執行過程中出現了某些偏差罷了。
總之，秦弛在自然學院的公開授課顯得中規中矩。雖然不顯山不露水，但是在元素召喚方面給人以深不可測的感覺。
大課結束之後，鄧修穆院長特地介紹元素召喚繫系主任以及各大教授與秦弛認識，聊了一陣才離去。
秦弛也沒有停留，因爲他自己本身也是一個學生。
對於自己的角色變換，秦弛沒有任何生疏之處，就連心態和態度也轉變得相當徹底，沒有任何矯揉造作之感。