慕容秋上課上得興高采烈，讓學員在教室裏入靜。不曾想這一入靜，就過了兩小時。好多人都在狀態中，她想着還是不要打斷的好，就回辦公室和軒轅立商量一下，在入靜狀態的下節課取消。
少部分的人在那裏抓耳撓腮，看着別人入靜。
“你們幾個人出來，到練功室去跟老師學練槍法去，負一練功室。”
陸續的，有學員逐漸從入靜中恢復過來。慕容秋就讓他們去練功是學槍法。
最後有幾個，直到上課，還在入靜，也不能打擾，就讓他們自己慢慢的恢復，下課的學員都去喫飯。
慕容秋出了教室，悄悄給二表哥打電話。
“二表哥，你快點去喫飯，喫過飯過來幫我看着學員。”
“我讓他們練習靜心，結果有的到這時候，還沒有結束。”
“那都是好苗子，我喫完飯就去替你，你到時候和廚房裏說下，給他們留些飯菜。”
“知道了，謝謝二表哥。”
姜諾和4位老師，以及大部分的學生都在那裏喫飯。
“軒轅尚，慕容秋怎麼還沒有過來喫飯？”
“在那看着學員呢，入靜了還在狀態中。”
“那你快點喫，我們喫完了去看一下！”
“習武自古有癡，有的人，一修行就停不下來，這樣的都是在某一方面很有天分的人，要注意培養。”
“如果是這樣子，那麼以後上課可以選擇在練功室裏”
“反正負一、負二都有練功室。”
“在教室也可以，讓他們把凳子去掉，桌子全堆在後面，直接席地而坐。”
“這樣要好得多！”
“換桌椅吧，你去訂購一批八卦坐墊，然後用那種小矮桌。”
“這樣不會發生危險。”
“好的。馬上去訂購。”
“下次再買課桌就有一定經驗了。”
緊張有序的教學生涯就這麼開始了。書畫班按部就班。有選學劍法的，就晚上去練功室學。
姜諾負責教這十六個學生。
清風劍法，沒有基礎的就先學劍訣。劍訣背熟了，在開始一招一式的教。
先教個起勢，拿劍的姿勢要注意。背劍換步，反手接劍。讓學員練習揮劍，舞八字花，練習學員對劍的熟悉程度。
眼到心到意到，眼到劍到出招。晚上從7:30~9:30。兩個小時的時間也教了前三招，開始幾招簡單容易入門，基本上都能學會。讓她們唱着劍訣一邊練劍，氣血流通，直練的大汗淋漓。又感覺身體舒暢。學員們直呼過癮。
一開始學劍先用最輕的鐵劍，都沒有開刃，沒有安全隱患。即使讓她們對練，也都很小心翼翼。
姜諾指定了一個班長。這個小女孩悟性高，只練一兩遍就能掌握其形，他先教兩遍，然後讓學員一起練兩遍，再讓小女孩帶着她們練。
下了晚自習，姜諾回到4樓，慕容秋，軒轅兄弟三人都在等着她。慕容秋的軟劍也還沒有學完。軒轅兄弟互相換着學槍法、劍法。
來到4樓的練功室，厚厚的木地板，加了隔音棉，隔音效果非常好。樓下感覺不到樓上他們的運動，4個人儘量的也是提着真氣，放輕腳步。一招一式，仔細琢磨着。
對真氣的練習，起着促進作用。
“你們兩位有誰想學鞭法的嗎？”
“也行，我覺得這個更適合表妹練。”
“你明天去你們班問問，有喜歡練鞭法的女學員嗎？”
“肯定有，鞭子一般都是女子使用的多。”
“給我找2~3位就可以，這套鞭法源自天獅一族，名字就叫天獅鞭，練到好處變得就像是人手的延長，可以指哪打哪。”
“戰鬥力較強！”
“現在用的少，不過，用到時候可以自保，用絲巾也可以！”
“專門都是爲女性準備的，因爲女性的力量比較小，用鞭法可以補足力量上面的不足。”
“姜諾你還會什麼兵器啊？”
“基本上都有些套路都會練，但是不是很精。”
“有刀法、棍法，18般武藝，樣樣都會。”
“只要你們想學我都教。”
“我希望你們能在這一屆找出幾位，訓練好了可以當導師。”
“軒轅校長，測試屬性的機子，什麼時候能拿過來？”
“我父親已經給帶來了，只是今天比較忙，沒拿過來，等到明天早上就可以給他們檢測一下。”
“按屬性分開教學是比較合理的，讓他們儘快得到系統的學習。”
“培養煉丹師是很重要。”
“一轉眼就快11:00了，我們就到這爲止。”
“妹妹今天回家嗎？”
“回去吧，我母親還在這裏。”
“那就讓你表哥送你！”
軒轅尚舉着手。
“我送表妹。”
“走，我們回去吧！”軒轅立說。
看來他並不打算回家住，來到自己的套房前推門進去。姜諾也回自己的套房休息。
清晨5:00，姜諾起身，來到門外。軒轅立依舊倚在門等着她。
“今天我們去負二練功室還是到盤山腳下？”
“還是在盤山腳下吧，我們到7:00就回來。”
姜諾更喜歡大自然的環境。在初夏的風裏，一舉手一投足熱氣蒸騰，感覺很唯美。
又能看到風景，心裏那是很舒暢的。
而室內練功室，絕對沒有大自然中的這種氣氛。
學員有起得比較早的，自發的在校園裏練習跑步，練習速度，練習耐力，練習爆發力。
來到盤山腳下，慕容秋和軒轅尚已經在那裏練開了。
“姐姐，今天我比你早吧！”
“好樣的妹妹，我看着你真氣充沛，好像又要突破的樣子。”
“真的嗎？太謝謝姐姐了！”
“我感覺軟劍法鍛鍊對真氣的運行更有好處。我也感覺，突破9層指日可待！”
“加油，儘快築基！儘快接過族長的位置，讓你媽再給你生個小弟弟。”
“那太好了，聽表哥說你可以練制調理身體的藥物，謝謝姐姐啊！”
“大恩不言謝，來世給你當牛做馬！”