筆趣閣 > 豪門盛寵之絕色醫女 >049 實力震懾
    傅舒寧的排斥和側身刻意迴避,都清清楚楚落在素雪眼中。

    這個女生不喜歡她?

    爲什麼。

    並不是想要傷害她的敵意,而是,更復雜的,害怕面對,或者說,她只是不想看到她,她的出現會讓這個女孩子心底躥出許多負面的情緒。

    煎熬的是傅舒寧。

    素雪輕輕聳肩,覺得自己躺着也中槍,回眸低眉,掃過寫地滿滿當當的演講稿,眼睛裏倒映着單詞,腦海裏卻零零碎碎思緒閃回着——

    要一起參加比賽的話,還要相處幾天。

    用實力震懾一下比較好吧。

    這決定,素雪要給她指出什麼樣錯誤,謝老師讓她來看,也存着讓她指導傅舒寧的意思,但對方要是一直不配合,有情緒,她也沒辦法指導。

    素雪不指望她能喜歡自己,至少,不排斥。

    否則,別的都不用談。

    圓潤白皙的指尖劃過光滑的直面,忽而停頓在某處。

    “這裏應該用proper而不是fit,前者是適當,後者是適合。”

    謝老師微微點頭,表示贊同。

    素雪也沒管傅舒寧是否有在聽,徑自說道,平板直接的敘述,客觀地提意見:“表達方式可以更豐富些,改下‘ifyouprickus,dowenotbleed?’這句話放到控訴那段,效果會更好。”

    英語國家可愛引用莎士比亞的經典臺詞,隨手拈來,莎士比亞對他們而言,等同於人人都能背上幾句李太白的千古名句,這就是所謂的文化背景。

    謝老師嘴角噙着讚賞的笑意,補充道:“你說得沒錯,這個改法很好。有時間的話,莎翁的原作的確應該多讀一讀。”

    後半句是跟傅舒寧說的。

    素雪這麼一提,傅舒寧的短處立刻被暴露了出來,底蘊不夠,原文作品讀地太少,缺乏對不同語言國家的文化了解。

    她的英文雖好,但還停留在口語流利標準的水平,聽起來漂亮,說的東西卻不夠地道,外強中乾,禁不起仔細聽。

    高下立現。

    “恩。”傅舒寧低如蚊吟般地應了一聲,頭折得更低。

    她羞惱地雙頰躁了起來,手指不安地糾纏。

    自己簡直無地自容。

    還不如找個地縫鑽進去算了,她一輩子都沒有這麼丟臉的時刻。

    對於傅舒寧來說,被別人比下去,這比任何事都痛苦。

    但不得不承認。

    江素雪所說的,她根本都沒想到,更別說莎翁的作品,她也只知道幾部作品的名字,根本沒有讀過,何況英文原作。能夠做到像江素雪如此,至少是熟讀這些作品,並且能夠背誦某些經典段落。

    原來……只有真正近距離接觸過,才能明白那種差距。

    她們之間的差距,原來真的那麼大嗎?

    一瞬間,傅舒寧有些茫然。

    對自己一直以來的嫉妒和不甘產生了懷疑。

    好像突然,多了些無力感,不管她怎麼追趕她,她依舊高高站在遠處。

    有些人似乎就是這樣,你未曾真正直面她的時候,以爲自己可以超越她,她身上的光芒,很虛幻,很不真實,彷彿隨時可以被戳破。

    可只有像現在,真真正正地面對時——

    相近才知不可近。

    短短几分鐘的時間,傅舒寧就已經萌生,自己可能窮盡一生,都無法比她更優秀的想法。

    這種想法,讓她一直以來賴以堅持的目標,全部幻滅。

    所以,她繼續嫉妒,不甘,還有意義嗎?

    可她堅持了這麼久,突然喪失目標,突然放棄……讓她毫無方向,無比茫然。

    謝老師的目光在傅舒寧低下的頭上定了許久,眼底閃過恍然,這孩子,誒,她心底微嘆,舒寧到底定性不夠,容易浮躁,勤奮又心氣高,被這麼一比下去,肯定受不了,心情低落。

    “素雪,你先回去吧。”謝老師想了想還是讓她先離開。

    “恩。”

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    sp;素雪瞭然,謝老師打算勸勸傅舒寧,小姑娘臉皮薄,肯定不能有旁人在。

    她離開之後,傅舒寧才輕輕呼出一口氣,渾身都一瞬鬆懈下來,可見江素雪的存在給她帶來多麼大的壓力。

    畢竟,之間她一直都把她當作假想敵。

    可有一天卻發現,這個假想敵,可能根本無法被打敗。

    她要怎麼辦?

    現在,謝老師單獨將她留下,傅舒寧有些忐忑,一動都不敢動,僵成一塊石頭。

    謝老師瞧着她的模樣,忍不住搖頭,自己還真是責任重大:

    “舒寧,你很出色,很優秀,你只是需要時間,去積累一些東西,明白嗎?你聰明,勤奮,對你來說,只要肯學習,就一定能學會,所以,不要看輕自己。”

    傅舒寧微微撐起頭,不確定又壓抑着心底的悸動,看向謝老師。

    她在那雙眼睛裏看到了篤定,認可。

    好像,也並不是那麼糟糕。

    是自己想偏了去……

    “我讓素雪幫你修改,指導你,是希望她能幫助你提高,希望你能進步。沒錯,她的確很出色,甚至整個學校都找不出第二個人能與她比肩的人,但你要明白,一個人比你更優秀,意味着什麼?”

    傅舒寧聞言,目光閃躲起來。

    謝老師知道了?

    “我們都想當第一,羨慕別人的光芒。但只想踩下其他人,自己成爲第一,和因爲對自我的要求,以對手爲目標激勵自己,不斷自我提高,實現理想的自己,兩者是很不同的。”

    謝老師輕輕按着她的肩膀,話語溫柔而清晰有力:

    “前者只是想成爲第一,不管自己踩下去的對手實力弱還是強,他們只是要第一這個名號,哪怕打敗一羣弱者,都會沾沾自喜。自身是否進步,是否成長,完全不重要。後者不同,是藉由更優秀的人,督促自己,時時刻刻鞭策自己——”

    “不能懈怠,不能停步,要更優秀,更出色,成爲自己,而不是第一。”

    傅舒寧擡起雙眸,懵懵懂懂地望着謝老師,默默咀嚼着她的話。

    是成爲自己,而不是第一嗎?

    “其實,最後是否真的得到第一併不重要,而是努力的過程,每一天都在塑造你自己,直到有一天,你已經完全蛻變成另一個自己,離你的理想越來越近。”

    “所謂對手,第一,只是你努力,變得更優秀的跳板。”

    “你不能把跳板當成終點。”

    謝老師語重心長,深深看着她:“人生有許多第一可以擁有,但自我成長才是一生的課題。不是你拿了第一才變得更好,是因爲,你自己變得更出色,才能超越許多人,成爲第一。”

    “不要本末倒置。”

    謝老師和藹地微笑,頓了頓,無比感慨:“其實,於人生而言,根本沒有什麼第一,生活中有更多可貴的值得追求的東西。”

    傅舒寧怔怔地注視着老師,只覺得心裏漸漸清明瞭起來。

    老師的話撥開了她心中的層層迷霧,或者說,她曾經因執迷而感到痛苦的原因。

    她從不知道這些。

    直到現在,她好像漸漸觸摸到了什麼東西,明晰起來。

    年少心智未完全成熟,摸着石頭過河,磕磕絆絆,一不小心就會走了彎路,能有一位良師及時指路,就猶如久旱甘霖,何其可貴。

    雖然她現在並不能完全懂得謝老師的話,以後,總有一天——

    她會明白的。

    “下次,我會繼續讓素雪指導你的,恩?”謝老師語氣輕快地說。

    “恩!”

    傅舒寧重重點了下頭,直視,坦然。

    這一次。

    她不會再逃避了。

    也不再爲了那個虛幻的第一的名號。

    ------題外話------

    其實我英語很糟糕…(無奈

    2p過了,接下來就等入v~謝謝大家~

    晚上八點還有二更~~~


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