所以，如何讓評委眼前一亮，提起精神願意聽，就成了重中之重。
這麼多人，只有少數幾個能讓評委印象深刻，只要做到這一點，就不愁拿不到好成績。
現場共有十個評委，五位外籍評委，五位本國評委。
評委問答環節由外籍評委負責。
結合定題演講和評委問答，每位評委手裏都有滿分十分的打分，加起來總共一百分。
下午的即興演講也是同樣的打分方法，最後總分是定題演講和評委問答的分數佔60%，即興演講佔40%，得出最後的總分排名。
評委已經坐定，前十位選手也全都已經在後臺準備。
各個賽區的選手都被打亂重新排序，素雪和其他人也都分開，她排在第三十六號。
坐在她左手邊的傅舒寧是在第五十二個出場，越到後面評委越容易沒耐心，其實還是挺危險的。她這會兒正嘴裏唸唸有詞，背誦自己的稿子，給他們的準備時間太短，不如地區賽時反覆打磨來得熟練。這次要求的是短時間的爆發力。
“全國賽的硝煙味真是比地區賽重多了。”夏韻說。她感覺到會場裏大家都在摩拳擦掌，充斥着緊張又期待的情緒，目光炯炯，滿是要與其他人一較高下的情緒。
謝老師笑了笑：“畢竟是全國賽，高手如林。地區賽其實還有不少渾水摸魚的，所以可看度沒那麼高。”
“不知道全國賽會出來什麼樣的高手呢，小雪就已經很厲害了……”夏韻嘀咕。
“說不定真有和小雪一樣厲害的。”謝老師道，“你們沒發現嗎，其實小雪不是專才，她學東西都是全而精的，但真要到頂尖，她也只能在一兩件事上做到極致。而這個比賽裏，可能會出現在英語上最頂尖的天才。”
夏韻有些不服氣：“老師，可如果只是技藝上的頂尖，口語特別好，或者演講能力特別好，那不算什麼，不是嗎？”她這個人一旦認定什麼，倔起來也是很難被說服的，就像對素雪服氣了，就真的覺得她是最好的。
謝老師只是露出和藹的笑，沒解釋什麼：“你倒是舉一反三很快嘛。”
素雪之前剛說了，越往上，比拼的越是理念，而不是技藝，這會兒就被夏韻用上了。這幾個孩子，學習能力都能強，平時也有特地從素雪身上汲取一些知識。
“你看，你現在就是觀念的進步，看問題的角度已經跟別人不一樣了。”
夏韻紅了紅臉，自己反駁竟然還被老師給誇了？
“看比賽吧，你現在可以現場觀察一下，最後到底是技藝贏呢，還是理念更勝一籌。”謝老師溫和道。
夏韻認真地點頭，轉回腦袋，看向舞臺。
比賽時間很緊張，主持人和主辦方沒說幾分鐘，比賽就正式開始了，這也是一個含金量較高
的比賽所需要具備的素質，重點在於選手之間的較量，碰撞出的火花。
隨着前十位選手一個個出場，其他未上場的選手，壓力也越來越大，暗自在心裏計較着自己與對方的水平差距，有慶幸的，自己的應該能講地比他好，有擔心的，自己跟他的水平差不多，不知道評委會給自己打幾分。
“評委打分越來越嚴格了……”唐歐陽說。雖然他對比賽完全是平常心，爲的只是來鍛鍊自己的能力，但真正進入比賽的氛圍，面臨要被人評判的境地之後，還是覺得有點緊張。
“半決賽要淘汰掉五十個人，剩下二十個，評委打分肯定會嚴厲一些。”南水一中的劉老師說，“到現在爲止，沒有一個選手的總分超過九十分，都在70分到85分徘徊，能夠打到85分以上，已經算上了一個分數檔了。”
但即使是85分上，也很少。
“我看前十個選手水平其實都差不多，少數分數高點純粹外籍評委給的分高，因爲他們在評委問答環節答地比其他人好。”夏韻說出自己的觀察，語言最重要的還是交流，評委問答其實更能考驗選手的口語能力，應變和思維能力。
腦子轉地快，表達能力，語言組織能力好的人，其實還是比較喫香的。
評委問答環節，另一個關鍵就是要熟悉自己的選題，並且一定要有自己的思考，否則到時候很可能沒話講。
有幾個選手就是定題演講表現不錯，輪到評委問答環節，就卡殼了好幾下。
外籍評委看着和善脾氣好，但問的問題絕不簡單。
打分也毫不留情，表現好，就立馬高上去，表現不好，分數就給你降下來。
七十淘汰五十，這淘汰率可不是一般地高。
夏韻排在第二輪，十七號，她原本就是經常在學校裏進行學生代表發言的好學生。這種程度的演講，她的颱風要比許多人好，自信，抑揚頓挫，聲音清脆響亮，節奏快又利落，噔噔噔，聽着特別爽，快刀斬亂麻般，很少見的風格。
評委很喜歡她這樣口齒伶俐的女孩，腦子很活，反應極快。加之演講內容也不錯，有亮點，大手一揮，給了個87分，直接進入高分檔。
夏韻歡歡喜喜地回來了，滿臉都是笑容，總之第一大難關終於過去，她現在能鬆口氣了。
下一個就輪到素雪了。
“小雪，加油！一定要拿九十分以上回來啊！”夏韻對她倒是信心滿滿，自己都能拿87分了，以小雪的水平，九十分以上還會成問題嗎？
話音剛落，前座就傳來不屑的聲音：“九十分？怎麼可能，現在還一個九十分都沒有呢，哪那麼好拿。”
“是啊，這些評委那麼嚴格，怎麼可能隨隨便便就給九十分啊，除非表現特別特別好的。說定半決賽結束都出不了幾個九十分上呢，你剛剛見過哪個評委給人打過滿分嗎？”他旁邊的男生附和道。