對於這種偶爾的“打擾”，向南毫不在意，反而覺得這種生活纔是他最喜歡的，他將這種“打擾”，當作是長時間鍛鍊青銅器修復技術的調劑。
畢竟，哪怕再喜歡做一件事情，做到時間太長了，無論是身體還是精神，都會產生疲累之感。
偶爾的調劑，只是爲了更加專注地繼續。
這一天早上，向南起牀後剛剛鍛鍊完畢，正準備去樓下喫早餐，放在褲兜裏的電話忽然響了起來，他拿起來一看，電話是康正勇打來的。
“這麼早就有客戶來了？”向南嘀咕了一句，隨手接通了電話。
“喂，老師早上好。”
康正勇在電話那頭道了聲好，繼續說道，“老師，上午有空過來嗎？我這邊已經將古書畫修復首期培訓班的效果反饋整理出來了，整理效果還不錯，但還是有些小問題。另外，許主任也說，按照這種情況來看，古陶瓷修復首期培訓班也可以開始啓動了。”
“哦，這麼快？”
向南對康正勇的辦事效益很滿意，他看了看手錶，說道，“行，我一會兒就過來，咱們九點整開個會。”
掛了電話，向南便出了門，在路上買了一籠小籠包，又拿了一杯豆漿，一邊喫一邊往工作室走去。
到了工作室以後，其他人都已經在會議室裏等着了。
“今天耽誤大家一點時間，臨時開個會。”
向南在會議桌前面的座位上坐下來以後，看了大家一眼，然後對坐在左邊下首位的康正勇笑道，“康主任你先說說，古書畫修復首期培訓班的效果反饋怎麼樣？”
“好。”
康正勇點了點頭，然後一邊將手中的一疊效果反饋調查發給大家，一邊說道，
“爲了能夠比較準確地對古書畫修復首期培訓班的效果反饋進行調查，我們古書畫修復室專門設計了一份調查問卷，在培訓班結束後一個月的時間，將這份調查問卷通過電子郵箱，發給每一位參加了本次培訓班的修復師，讓他們幫忙認真作答並回復。”
“經過統計，我們發現，82%的修復師認爲培訓班對提高修復技術的作用很明顯，11%的修復師認爲效果一般，沒有預想中的好，還有7%的修復師則表示不清楚。”
頓了頓，他繼續說道，“在修復速度的提升上，92%的修復師認爲比以前修復速度快了，剩下8%的修復師則認爲差別不大。”
“此外，對於古書畫修復培訓班的建議，79%的人認爲培訓班的時間太短了，其他的則是各種各樣的建議，有人認爲應該請一些專家來講座，還有一些則認爲應該將咱們的工
說到這裏，康正勇又看了一眼向南，說道，“總之，建議五花八門，都在這上面列出來了。”
“嗯，做得不錯，調查得很仔細。”
向南對康正勇笑了笑，又掃了一圈，“大家有沒有什麼想說的？”
“我來說兩句吧。”
許弋澄知道自己該說話了，他伸出手指輕輕敲了敲會議桌的桌面，說道，“我個人覺得，文物修復培訓班這個模式，是可取的，這個從調查數據上就可以看得出來，絕大部分修復師都認爲對提高修復技術的作用很明顯，那些認爲效果一般或者不清楚的，要麼就是接受能力太差，要麼就是太懶。”
“文物修復培訓班的主要作用，就是資深修復師將自身的經驗和技術傳授給普通修復師，並不是說，我說了一遍你就會了，你還得能理解，私底下還得勤加練習纔行，要不然，別說是資深修復師，就是專家講課，那也是左耳朵進右耳朵出，這技術永遠都不屬於你。”
頓了頓，他繼續說道，“所以，我覺得，文物修復培訓班還是可以辦的，大部分修復師都認可，那它就值得辦，這對整個行業來說都是大好的事情，至於要不要增加培訓班的時間，這就要看修復師們的承受能力，以及各項支出了，咱們工作室總不能虧本吧？”
“我能說兩句嗎？”
王民琦舉了舉手，看到向南點頭後，他才嚥了咽口水，說道，“我覺得，建議裏面有一個增加講師和學員的互動，這個建議其實挺不錯的。”
“就比如說我，如果我去上培訓課，也許在修復青花瓷器時沒遇見的問題，在修復鬥彩瓷器時遇見了，畢竟作爲初級修復師來說，我能接觸到的陶瓷器，種類並不會太多，可如果在培訓班只修復一件瓷器，那麼很多問題我可能並不會碰到。”
“可如果增加了講師和學員互動的課程，那樣我就可以舉手提問，之前積壓的問題都可以得到解答，這樣效果可能會更好一些。”
“作爲古書畫修復首期培訓班的學員，我說說自己的感受吧。”
王民琦剛一說完，汪曉鷗笑了笑，也開口說了起來，“我個人感覺，古書畫修復首期培訓班是具有開創性的……”
……
這個會議開得很熱鬧，基本上每個人都發了言，包括一向高冷的姚嘉瑩，也談了談自己的看法。
在最後，向南作了總結性發言，並宣佈，由古陶瓷修復室主任許弋澄牽頭，開始籌備古陶瓷修復首期培訓班，招生名額50人，時間仍然爲一週，但在每天晚上的理論課程時間裏，增加了半個小時的互動時間，由學員們自由提問。
古陶瓷修復首期培訓班的時間，暫定爲十二月中旬。
在會議的最後，向南說道：
“接下來的工作，就要看許主任的安排了。”