張富有來到大隊部，向我說起馬潮要辦傢俱廠的事。
“走，咱們先馬潮家看一下吧。”張富友說，“這個小青年剛從南方打工來，學了點手藝，想在家創業，這是好事。”
我和張富友趕到馬潮家時，馬潮正在帶着幾個木工加工傢俱。
“怎麼樣？張豁牙子還有白主任他們幾個人的手藝還是不錯的吧。”馬潮看到我和張富友到來並沒有什麼驚奇，他嘿嘿地笑着衝我和張富友點了點頭。
“王書記來了。”白主任笑到，“我和張豁牙子雖然是村幹部，但在馬潮這裏能掙個仨瓜兩棗的，總比閒着強呀。”
“俺們也就是一天弄包煙錢。”張豁牙子抹一把嘴角的口水說，“瞧咱們這託，不比城裏買的差嘛。”
“城裏傢俱城裏賣的東西也不就是這些物件嘛。馬潮，叔是能對得起你的。”白主任點了點頭：“馬潮，王書記和張書記來看你，這是來你這裏考察哩。”
“是的，這些傢俱做得真漂亮，豁牙子和老白，你們的手藝真的不賴哩。”張富友說，“眼看着就要給兒子克義辦喜事了，到時候，傢俱，就用這裏的了。”
“結了婚，拜了花堂，是要到祖墳上叩頭的。知道嗎？”張豁牙子衝張富友微笑一下，“一筆寫不出兩個張字，咱們老張家有喜事，要記住，讓克義帶着新媳婦要到祖墳上去叩頭，拜堂成親，到祖墳上去燒香叩頭，這叫認祖歸宗。可是，我怎麼聽說王書記堅持要修河，那可是要挖咱們這兒的祖墳哩。”
“這河呀，要不是我一直想着咱們家的祖墳在那裏，也就早修了。”張富友看了我一眼，嘆息一聲說，“王書記，上次杏花村的那些族人是鬧騰過的，我也沒有再提修河的事了嘛。現在，我來了，而且，我還知道你正籌辦修河的款子哩。”
“話也不能這樣說嘛。”白主任拉着我的手，“王書記，你也是爲了咱們村子好嘛。眼下，張書記的兒子要結婚，可那是家事。修河，是大事，話我就撂在這兒，事情該怎麼做，你們是書記，自己看着辦吧。”
“現在，王書記不光忙着修河，還正忙着農民夜校的事，不知到時候王書記有沒有時間能參加我兒子的婚禮哩。”張富友扯起我的胳膊，“走吧，咱們今天算是把馬潮的事定下來了，以後，就讓他用大隊那個院子。再說，那麼大的院子，你一個人住，有點浪費了。”
按照約定的時候，我走進村委會大院。
張思雅正在給村民們講解電腦知識，她見我進來，衝我點一下頭，繼續她的講解。
“網絡時代已經到來，經濟全球化的浪潮勢不可阻擋，科學技術發展的日新月異。網絡的普及和發展正在深刻地改變着人們的生活、學習和工作方式。新的世紀已經來臨，我們正處在一個大變動、大轉折、大發展的時代，從目前的形勢來年，世界多極化趨勢更加明顯，經濟全球化浪潮勢不可擋。隨着信息高速公路的快速興建，網絡展毅將徹底改變人們的生活方式和觀念。網絡展毅在盪滌人們傳統意識的同時，也在締造和蘊含着一種人文意識……”一村民說：“孩子，你總是說網呀網的，俺弄明白你怎麼光說網，咋不說魚哩。”另一個村民說：“你不懂就別咋唬嘛，人家說的是電網。”還有一個村民說：“電網嘛，逮起魚來總比絲溜子網要逮得多吧。”張思思哭笑不得。
“王書記，你回來的正好，這課是沒辦法上的。”
“怎麼？是你講得深，還是村民們聽不懂？”
“就是個新技術的東西，講大白話哪還講得出高科技嘛。”李志高從座位上站起來，他走近我笑了笑說，“王書記，你回來了。思雅的課講得挺好的，就是一些語言上不太符合咱們夜校的特色。”
“李志高，你怎麼可以這樣說呢。”張思思把粉筆擲在在桌子上說，“李志高，你的語言表達能力好，你來講吧。”
“思雅，別生氣嘛。現成說得有道理。咱們夜校裏都是過去手拿鋤把子的農民，讓他們聽你講高科技的東西那不是在聽天書嘛。”李志高有些不服氣。
“天書？是天書也得把它破譯開嘛。不然，這課是沒法上了。王書記，我的實習時間也是有限的，要不然，你另請高就吧。”
張思雅回到住處氣憤地把書朝桌子上一摔。
“怎麼了，誰惹咱們思雅生氣了？”張富友笑了。
“王社，他讓我給村民講電腦，可是，這課沒有辦法講呀。”張思雅氣乎乎的樣子。
“你這孩子，他讓你給咱這些梨花灣的村民講課？真是笑話。”
“嗯。這課沒法上了。我還精心備了課的呢，王社說我是給村民們講天書。我這叫什麼呀，這才叫出力不討好呢。算了吧，我還是搞我的畢業論文，去講個啥子課嘛。”
“是的，咱們墟圩子多少年多少代都這樣過來了，沒有那個啥子電腦，用的都是人腦子，老婆孩子熱炕頭，都生活得蠻好的呀。快，洗洗手，幫你舅媽做飯吧。”張富友點燃一支菸，嘆息一聲，“王書記，到底是個文化人呀。”
“志高，看來，咱們夜校的事情，有點不順利呀。”我對李志高說，“當初，你來到村子，我和你商議這個計劃的時候，沒有想到這麼不順利。”
“也沒有什麼，只是要有得耐心就行。王書記，你不覺得思雅講課的方法有些不對頭嗎？”
“說說看。”
“墟圩子的村民哪能像城裏人那樣聽課呀，再說，村民的接受能力也是有限的，照思雅這個講法，我也是聽得稀裏糊塗呢。”
“怎麼，我是把你當作成各位村的才子看的。”
“哪裏的話嘛。王書記，我在想，是不是不要讓思雅講啥子網絡呀，啥子電腦知識的理論了，上來就教村民們打字。先學會打字，只要村民們把打字學會了，下面就好教了。”
“志高，你說得有道理。好吧，志高，一塊喫吧。”
“不用了，一會我還要回去呢，清淺一定是在家裏做好了飯。不用客氣了。來，王書記，你說這打字好學嗎？”
“嗯，也好學，只要把字根背會就行了。”
“啥子是字根嘛。”
“王旁青頭兼五一，土十二幹十寸雨，大犬三羊……”
“你這說的是啥子嘛，俺聽着咋有點像牧師在念聖經哩。我聽着像電視裏的歐陽鋒在練蛤蟆哩。要學打字，就要先背字根嘛。不背這，行嗎？”