筆趣閣 > 第6666次重生 >324 大製作
      唐布丁話音落下,全場啞然。

      衆人還在驚駭中無法自拔。

      沒錯,就是驚駭。如果唐布丁說的都是真的,以後的孩子豈不是會要上天十歲完成高中學業,然後就要步入大學,這何止是教育改革能解決的問題,這是要讓整個教育系統變天啊正如他說的那樣,天知道這動了多少人的蛋糕,又會影響多少人的飯碗。

      更可怕的是,這項技術竟然已經不聲不響的進行人體試驗了

      或者說人體試驗過分了些,但是唐布丁口中的那兩顆種子必然是已經開始體驗這種先進的技術了。換而言之,這並不是一項存在於實驗室中的技術,而是已經可以直接全面推廣的技術,或者只需要證明這項技術的確不會對下一代產生什麼不良後果,就會在全國上下推行了吧

      好吧,本來像開玩笑一樣的發佈會從第一個話題開始,百年描述了一個讓人不敢想象的未來,這樣真的好嗎

      現場啞然,但是網絡上卻快瘋了。

      這樣的教育模式是真的嗎

      爲什麼自己這麼快就大學畢業了

      如果未來睡覺就能把需要學習的東西都給學完了,那麼這麼多年大家苦苦讀書是爲了啥

      是的,關注雜學院技術發佈會的絕大部分都是年輕人。

      一般年輕人才對科學技術的更新更爲敏感,畢竟每項科技的革新,他們都是最先體驗的人羣,沒有之一。8後跟後各有一部分,而針對9後而言,聽到這條消息,只絕對聽到這消息感覺特別苦逼。

      憑什麼啊

      自己剛剛享受完十二年苦逼學習套餐,下一代就能享受睡夢中教學人生從此變得不一樣了,白天可以玩玩玩,看看電影,聽聽音樂,晚上睡一覺就能把該學的東西都給弄懂了

      這種填鴨式教學法爲什麼就不能早十年出現

      譁然之後,彈幕便開始瘋狂了。

      “我艹,瞬間感覺十年學習生涯都嗶了狗”

      “想到未來我的職位可能是一羣毛都沒長齊的小屁孩兒競爭,我覺得應該認真思考轉型了,請問誰家工地還缺搬磚的體力活十四歲的小屁孩應該沒法跟我搶了吧”

      “因爲現在大學生多如狗,所以我選擇了考研。但如果夢中教學技術真如同唐布丁說的那麼牛逼,以後豈不是十八歲剛剛好博士畢業那麼未來我的研究生文憑還有個雞毛的競爭力了”

      “作爲一個將丁克奉爲信仰的男人,聽到這個消息我動搖了。我沒能享受到如此牛逼的童年,如果因爲我不要孩子,所以也享受不到,我的人生豈不是太虧了”

      “昨天還在跟老公商量着孩子要出生了,是不是該去換一套學區房了,今天就聽到這個消息,看來學區房是不用買了,反正以後是在家睡覺學習,這樣看來上哪個學校似乎沒什麼分別啊”

      是的,第一個消息就讓全網沸騰了。

      網友們在彈幕上發泄的情緒都只是一個方面,如果這項技術真的實現,給華夏帶來的改變很多東西現在根本想象不到。

      被震撼到的當然也包括正在最酷視頻直播大廳內的兩位嘉賓。

      今天可供兩位嘉賓發揮的時間其實很多。

      像這樣的發佈會,如果臺上不停的介紹,ppt不斷,嘉賓們往往是不太好發揮的,只能在發佈會前跟發佈會後點評幾句。

      今天的情況不一樣,唐布丁每說幾句,就不得不停下來,等待臺下的現場觀衆們發泄情緒,就給予了兩人發揮的空間,可以對技術進行簡單的點評。

      但是,這點評工作不好做啊

      命題太大,不好點評

      不過對於有爭端的兩個人,總能另闢蹊徑的找出點話題來。

      比如此刻,安靜了片刻的王大彬幽幽的開口了。

      “哈,想想看,人家的幽默跟王振宇先生的幽默還是真不太一樣啊我特別贊同唐布丁先生剛纔說的最後的那個詞,什麼叫降維打擊這就是了王振宇先生可能絕對想不到,未來有一天讓他沒飯喫的並不是同行的競爭,而是來自於全民科學素養的提高,等到我們的下一代成長起來,王振宇先生還想收智商稅恐怕不像現在這麼容易了”

      這句話引戰程度ax瞬間便讓王振宇怒了

      “王工程師是什麼意思什麼叫智商稅我們的評測是有完整的體系,還專門申請了專利”

      “別整這些有的沒的,一個根本不懂現代電子工業設計邏輯跟軟件設計邏輯的人做評測,你跟我說不是收智商稅”王大彬臉上現出蜜汁微笑,看上去的確很討打的樣子。

      “我”王振宇剛想反駁,但是發佈會上唐布丁卻很不給面子的再次說話,導播當然不會給王振宇面子,直接將鏡頭切換到了發佈會現場。

      嘉賓只是錦上添花的事兒,在唐布丁一開場就拋出如此大的瓜後,沒人能容忍錯過今天這場發佈會任何一點細節。

      “好了讓我們暫時收回對未來的暢想。”

      唐布丁一揮手,懸浮在他身邊的虛擬實體裝置隨之消失,也代表着第一個技術發佈已經告一段落。

      “我知道關於這項教育革新技術大家還有很多疑問,不過在媒體找到我藏在華夏的兩位幸運兒之前,我們華清雜學院對於這項技術將保持緘默。畢竟科學需要以事實跟數據來說話,而不是空口在這裏跟大家描繪對未來的美好暢想,那沒什麼用。”

      “所以接下來我們將穿插着聊點正事兒。”

      這是件能收穫無數白眼的話,感情之前說的石破天驚的教育革新技術並不是正事兒

      能不能不要如此輕描淡寫

      “我所說的正事兒,是大家看得見摸得着,甚至想想都能有極大前景的商業模式,更是我必須隆重推出的全息虛擬現實顯示技術,也就是現在大家剛剛報以很大熱情拍照、錄製、以及你們現在所看到的一切。”


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