深冬尚未遠離，初春尚未綻放，剛剛開始迎接學生的校園，滿是蕭瑟之景。
最受學生們歡迎的小橋流水下，只有些沒有掃盡的枯枝敗葉，嵌在石板石縫當中，在微風中瑟瑟發抖。
戶外冷的厲害，即使如此，仍然有學生裹着綠色的軍大衣，昂揚着頭，用高亢的聲調，背誦着英語。
一條十幾米長的小橋上，就有七八個人在背誦，有的人背靠着橋樁躲風，有的人背對背的依靠着取暖，還有一名男生竟然就騎在橋上，頂着刺骨的風，用尖利的嗓音，讀着新概念英語。
“不知道的人，還以爲他要跳下去呢，就不能找個暖和點的地方背英語？”楊銳穿着羊絨毛衣，罩着羊絨呢子大衣，脖子上還繞着圍巾，依然不覺得暖和，他的身體素質是比以前好了不少，可天氣也比後世的冷了不少，現在可是棉衣棉褲爲標配的年代。
姚悅掩嘴笑了一下，順便輕呼兩口氣，暖暖已經被凍紅了臉頰，道：“那是懸錐英語社的團員，取頭懸梁錐刺股的意思，就是要條件艱苦了，才能學好英語。在橋上讀書，就是爲了讓冷風吹着，頭腦清醒。”
楊銳在風中抖了一下，搖頭道：“條件是夠艱苦了，不怕感冒嗎？”
“不光條件艱苦，懸錐英語社的團員的成績也好，雖然比不上所有人……”姚悅笑盈盈的看了一眼楊銳，接着道：“他們今年有人申請到美國留學通過了，懸錐英語社的申請人數一下子增加了七八倍。”
姚悅的心情是極好的，當楊銳主動來找她的時候，姚悅的簡直快樂的要跳起來。至於楊銳找她做什麼，姚悅反而不關心了，只顧着拉他在校園裏轉悠。
楊銳也不着急，跟着姚悅的腳步，忽快忽快，忽左忽右，忽前忽後的遊覽着河東大學，隨意的聊着天。
作爲河東省唯一的重點大學，河東大學無論是位置還是面積都是非常好的，校園依山傍水，囊括了百年巨樹與千年孔廟，一五期間的建築歷史悠久，新修的球場大氣磅礴。
但是，這些優勢條件和北大比起來，就不值一提了。論位置和麪積，北大在擴招前的大學中是第一等的，論校園環境和歷史悠久，更是完勝。
長期的資源分配不均，造成的自然是學校之間的階級差異。
當楊銳來到生物系實驗室的時候，這種差異感就更強了。
時隔大半年，隸屬於倉教授的生物系實驗室，幾乎沒有絲毫的變化，和楊銳第一次來這裏的時候一模一樣。
實驗室的玻璃依舊是光潔明亮的，實驗室的玻璃器皿依舊是光潔明亮的，實驗室的儀器外觀依舊是光潔明亮的。但是，這裏沒有新的儀器，沒有新的設備。
這裏給楊銳的感覺，就像是陳列了十數年的新廠房，看起來漂亮，實際上已經落伍了。
生物技術在80年代發展的奇快，可以說是日新月異，楊銳第一次來倉教授的實驗室的時候，就覺得這裏和他的簡易實驗室差不多。大半年過去了，楊銳的實驗室已經換成了國內一流的水平，倉教授的生物系實驗室依舊是價值3萬美元的模樣。
3萬美元的化學實驗室還能有點樣子，3萬美元的生物實驗室就只能說是粗糙了。
當然，就國內80年代的水平來說，3萬美元的實驗室勉強也可以說是二流，但中國二流的實驗室，要想做出國際水平的東西來，那就太難了。就同時代的水平來說，巴西的二流實驗室，馬來西亞的二流實驗室，南非的二流實驗室，挪威的三流實驗室，英國的三流實驗室，美國的四流實驗室……都比它強。
楊銳第一次見倉教授，還是平江生物研究所的所長沈平輝居中介紹的，當時是西捷工廠剛剛投產，楊銳做出了超品質的大晶體輔酶Q10，而倉教授重複實驗未能成功，想要“探討交流”未遂。
楊銳環視一週，暗自評價，就以倉教授實驗室目前的實驗條件來說，估計重複實驗依舊難以成功。
西捷工廠雖然是個工廠，那也是投資數十萬美元的工廠，基礎設備比倉教授的實驗室好了太多。
工廠的技術條件比實驗室的技術條件還要好，這也是很令人唏噓的一件事。
楊銳瞥了一眼姚悅，心想：是該早點把她從這裏拉出去了。
姚悅以爲楊銳是在用眼神詢問自己，笑笑道：“倉教授馬上就來，前段時間，他一直在看有關鉀離子通道的論文，估計和你有很多話聊。”
楊銳啞然：“我不是來找他聊天的，再說了，我上次見他的時候，他不是在做輔酶Q10的重複實驗嗎？後來你幫我做植物提取法生產輔酶Q10的時候，倉教授好像表現的也挺有興趣的。”
“因爲做了也不能申請專利，所以就不再做了。”姚悅輕笑道：“不知道是誰，把有關輔酶Q10的專利都給註冊了。以前的時候，倉教授都是重複做一些歐美的專利實驗，然後在中國申請專利，再拿專利去申請經費。正常情況下，歐美的專利實驗都不會在中國申請專利的下，結果輔酶Q10是個例外，倉教授白花了幾千塊錢的經費，心疼的腰都直不起來了，哪裏還會再
有興趣啊。”
“他難道以爲，鉀離子通道的專利就沒人申請了？”楊銳失笑。
姚悅搖頭道：“鉀離子通道是學術論文啊，倉教授就是想要發表一篇重量級的論文，所以才認真研究的……”
稍停，姚悅捂嘴小聲道：“我只告訴你一個人，倉教授是把論文翻譯成中文以後，再細細研讀的。”
楊銳不解，問：“爲啥要翻譯成中文？”
“因爲倉教授認爲，你身爲一名中國人，發表英文論文，一定會有一些話是難以表達清楚的，所以，他逆向翻譯你的論文，希望能猜出你沒有表達清楚的部分，然後……”
“然後？”
“然後就是一篇好文章了呀。”姚悅吐氣如蘭，臉頰微紅。
楊銳盯着她看了一會兒，才道：“就是說，倉教授想找出我的論文裏，沒說清楚的地方，然後發表成自己的論文？而找出沒說清楚的地方的辦法，是把我的論文的英文版翻譯成中文版？”
“對的。”
“他就沒有想過，我有可能是直接用英文寫的論文嗎？”後世的研究生都要接觸這樣的訓練，到了研二還不能用英文直接撰寫論文的研究生，都屬於研究生裏的廢渣。