筆趣閣 > 武俠開局救了小龍女 >第110章 左右互搏
    “二人同使?雙劍合璧?”

    老頑童果然起了興趣。

    楊過點頭,道:“這玉女心經最厲害的部分,是兩個人一同施展劍法對敵,一人使全真劍法,另一人使玉女劍法。

    玉女劍法既剋制全真劍法,亦和全真劍法互補。

    對敵時,兩人一同出擊固然威力不止倍增無堅不摧;相互照拂之下,卻也能守得嚴絲合縫,牢不可破。”

    老頑童武學見解高絕,又見過楊過演示玉女心經武功,在腦海裏想象片刻,便已激動不已,道:

    “這雙劍合璧實在是高明!如你所說,二人進可同攻,退可互守,真可謂毫無破綻!”

    楊過本以爲要花心思解釋他才能知道玉女心經精髓,沒想到只大略說了一下他即瞭然,倒也省事。

    周伯通滿臉興奮,道:“楊過,我湊巧會全真劍法,而你呢,會使玉女劍法,要不我們兩個雙劍合璧,看看是什麼效果?”

    楊過一口老血差點吐出來,要不是素知老頑童性子,肯定會以爲他取向方面有些不對勁。

    此時說道:“這雙劍合璧我們兩個大男人卻不好一起使。”

    “爲什麼?”周伯通問道。

    “其一,玉女劍法聽名字便是女人練、使的,我雖然也會,但只是知曉招式,怎麼好真的用這套劍法和你‘合璧’?”楊過道。

    “哎,可惜你不肯教我,不然我不介意什麼男人武功女人武功的,由我使玉女劍法,你使全真劍法就好了。”周伯通說道。

    “那也是不成的。”楊過苦笑一聲,“剛纔我說了其一...其二嘛,這雙劍合璧需得二人心意相通,齊心迎敵,才能發揮出威力。只要有一人亂了陣腳,那便沒有了加成效果,反而不如尋常聯手。”

    周伯通撓撓頭,道:“心意相通?要怎麼才能心意相通?”

    楊過道:“古墓派祖師創這套武功的初衷,是想要一對男女情侶雙劍合璧,彼此互有情愫、心念如一,同進同退。”

    老頑童再不通世事,此時也懂了楊過意思。

    他恐懼搖頭道:“那可不成,那可不成,這門武功我不要看了!我平生最討厭這些情情愛愛的東西,麻煩的緊!”

    楊過笑道:“便是你要看,我上哪裏去找個伴侶來給你耍劍呢?

    不過嘛,我有一個設想,假設我左手使全真劍法,右手使玉女劍法,自己跟自己雙劍合璧,這會如何呢?”

    老頑童愕然道:“自己和自己?那怎麼能行?”

    旋即又喃喃自語:“但以心意相通來說,左手和右手那是絕對相通的,不光相通——本來就是同心。”

    楊過旁敲側擊,想引周伯通自己說出“左右互搏術”這門絕技來。

    這時候見他沒有往那處想,於是挑明瞭道:

    “我聽說你自創了一門武功,叫做‘左右互搏術’。你將它教給我,我不就可以左手和右手雙劍合璧了嗎?”

    周伯通聞言拍手道:“我怎麼沒想到!

    施展我這左右互搏術,左手是一個人,右手也是一個人,兩個人同心協力,正好符合這玉女心經要旨!”

    說完,他又皺起了眉頭。

    楊過問道:“怎麼了?”

    周伯通道:“可惜你這小子看模樣聰明的很,好似不比你那郭伯母笨。她學不會我的雙手互搏術,你應當也學不會。”

    老頑童瘋癲渾噩,但智力絕沒有問題,人物關係、邏輯鏈條說得相當清晰。

    楊過淡淡道:“不管成不成,試試看就知道了。”

    老頑童這種性子,但求好玩,對於自己創下的武功哪有什麼藏着掖着的?

    他也並不計較楊過剛纔不教他玉女心經,興致沖沖說道:

    “若你真能學會我的雙手互搏術,那麼左右手同使玉女心經,雙劍合璧,必定有趣的緊,威力也應當十分驚人。”

    周伯通言罷蹲在地上,拾起院內桂花樹掉在地上的兩根枯枝,左右手各拿一支。

    左手在地上畫圓,右手畫方。

    院內地面不算柔軟,便是拿利劍刻劃,也要好大力氣才能劃出痕跡。

    周伯通只隨意用樹枝在地上畫着,便刻畫出清晰劃痕,其功力之深厚,讓旁觀的楊過暗暗稱奇。

    片刻後,圓形和方形都已畫就,果然圓滾滾、方正正。

    周伯通得意道:“這便是我自創分心二用的法門。這法門有一樣很奇怪的地方,太聰明的人,反而領悟不成。

    總得是像我這樣呆呆傻傻的人,才容易學會。”

    他自稱呆呆傻傻,可楊過知道他只是性子單純,以天資來說,其實也是天縱之才。

    要學習這左右互搏術,須得心思純粹,不能有雜念,想圓便是圓,想方時便只想着畫方。

    世上的聰明人,往往三心二意,說好聽叫未雨綢繆,反面則叫杞人憂天,思慮太多。

    周伯通和郭靖這種單純的人,反而容易學會雙手互搏。

    楊過穿越之前不算天才,甚至可以說只是比平均水平稍好。

    自覺也沒有太多雜念,除了看完島國某片後會變得比較浮躁之外。

    所以他覺得自己學這門絕技還是沒問題的。

    何況根據以往經驗,系統面板收錄武功也不用他能真完全理解。

    只要他詳知了一項武功之後,自然會被收進系統裏。

    至於升品,是之後的事情了。

    當下楊過接過周伯通手上的樹枝,學他那般左右手同時在地上畫圓和方。

    楊過功力不如周伯通,須得加大力度,才能在地上刻痕。

    第一次嘗試自然以失敗告終,畫的圓形成了波浪線,始終閉合不了;畫的方形則彎彎曲曲,不成規則。

    周伯通失望道:“你看吧,我就說你這小子太聰明瞭,學不了我這門武功。”

    楊過不氣餒,在地上一遍又一遍畫着。

    腦袋裏只是想着,左手畫圓,右手畫方,除此之外什麼都不想。

    第二遍時雖然仍是四不象,但比剛纔好一些了。

    直畫到第十餘次時,楊過掌握了技巧——這事說白了其實也是熟練度、肌肉記憶的問題,不是周伯通想得那般非要哪一類人能學會。

    只是可能一些人確實左右腦分工比較有層次,做起來會更容易些。

    嘗試幾十遍後,楊過畫出來的圓和方已有些成型。

    周伯通大喜道:“你已然掌握了我這門功夫最重要的法門,可以學我的左右互搏術了!”


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