回答完畢，我看到書記微微點頭，眼裏帶着幾分讚許，關雲飛看着市委書記的神色，輕輕呼了口氣，幾位評委也都頻頻點頭。
“呵呵，這小夥子有意思，我剛纔和前兩位都只是交流一個問題，現在我想破例和多交流幾個，你介意不有壓力不”市委書記說。
我說：“但多無妨，你放馬過來就是”
大家又笑，市委書記忍不住也笑，饒有興趣地看着我。關雲飛也忍俊不住，臉上的輕鬆起來。
“書記，難得你今天有這個興致，那你就多提問幾個問題吧。”關雲飛笑着說。他似乎是希望書記和我交流的越多越好。
“行，既然我們的宣傳部長大人給我放權了，那我就不客氣嘍。”書記幽默了一句。
大家都笑起來，我沒笑，我需要高度集中注意力，我要凝神聽書記的問題。
市委書記想了想，接着提問：“話說一位年輕人在酒吧彈琴，有一天一位客人要他唱歌，他認爲是要讓他出醜，不願意唱，老闆說：要不就唱，不唱就走人年輕人無奈就唱了，結果出奇的好，繼而一炮而紅成爲著名歌手，小傢伙，這事你怎麼看”
我隨即冒出一句：“大人，此事必大有蹊蹺。”
“哈哈”大家又笑起來。
市委書記也笑，帶着愈發好奇新鮮的目光看着我。
“因爲是在面試之外的附加題，所以我給開個玩笑給大家活躍下氣氛。”我說完，頓了頓：“下面我開始正式回答問題首先，這件事說明年輕人要學會正確看待自己，不能用侷限的眼光來約束自己，總是認爲自己不能，不行。就像故事中年輕人無法正確定位自己，僅僅看到自己擅於彈琴，不擅於唱歌。
“第三，這也告訴我們，年輕人在工作和生活中應該勤於學習，力爭精通相關專業知識，不能做井底之蛙，沾沾自喜不求進步。機遇總是寵愛有準備的人，如果我順利成爲一體制內的工作人員，在今後的工作和生活中，會更嚴格的要求我們努力學習，時刻追求上進。”
“嗯理解很透徹思路很清晰。”書記微微點頭。
“是的，回答地很到位小夥子大腦反應速度很快”關雲飛附和着，察言觀色地看着書記小心翼翼地說。
兩個領導的評價等於是在給我定位，評委們都聽着呢。
“小夥子，我再問你最後一個問題”書記說。
“嗯，好的。”我點點頭：“其實你多問幾個也沒關係，我都不怕，你擔心什麼”
大家哈哈大笑起來，市委書記笑得合不上嘴，轉頭對關雲飛說：“這小傢伙十分有意思，回頭你把他的基本情況給我。”
“好，沒問題”關雲飛答應着。
書記接着看着我說：“我倒是不擔心什麼，我也知道你不怕，但是，今天后面還有很多考生等着呢，我們在這裏久了，會耽誤大家面試的。所以呢，我今天就和你交流最後一個問題，這個問題我和我有關，我有個要求，你不能思考，要馬上就回答”
我說：“好”
大家都興趣盎然地看着書記和我。
書記說：“假如你是某一個單位的辦事員，一天，一位同志拿着我寫的條子，請你幫忙辦事，你會怎麼辦提問完畢，請即刻以最簡練的語言回答”
我靠，市委書記在刻意爲難我呢