比較他有關係在。
就在一旁使勁拾掇徐搖光去教室拿成績單。
徐搖光正看着手機，一手拿筆在畫着什麼，跟喬聲說話的時候有些漫不經心的，“不去，我已經估分了。”
喬聲一頓，然後翻了個白眼。
徐搖光是理智型的，每次考試能做對的題目全都拿分，做不對的題目他也心裏有數。
每次估分的時候只有語文有兩三分的差距。
極其變態。
喬聲撇了一眼，見徐搖光正拿着昨天上午的物理卷子在研究。
他手邊擺了兩份稿紙，一份應該是自己寫的，他一字不差的全都寫下來。
還有一份。
喬聲注意到徐搖光手機放大的屏幕上顯示着一份紙張，如果所料不差，應該是秦語寫過來的答案過程，徐搖光正在研究。
喬聲看了半晌，覺得沒啥意思，又轉過頭，先看了眼秦苒。
秦苒依舊拿校服蒙着頭，一根黑色的耳機線順着她的校服褂子垂下來，應該是在睡覺。
秦苒這幾天爲了考試，課外書沒看，遊戲沒打，還飽經一班的人摧殘。
可以說是很慘一女的。
喬聲想了想，就沒打擾秦苒，側身去跟前後左右的人開始討論這件事情。
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與此同時，樓下辦公室。
各科老師已經拿到他們這一門的試卷了，因爲都是答題卡，沒什麼好看的。
這些老師都放下試卷，打開電腦，從老師羣裏拿出教導主任剛發出來的統計表，開始看。
每次李愛蓉都特別積極。
她的班是一班，集齊了全校最好的學生，每次出成績她的學生都在前五十。
這一次也不意外。
她先看他們班的總分，毫無意外，潘明月是總分第一。
這次考完之後，李愛蓉也跟一班其他科老師討論了一下，這次題目出奇的難。
潘明月總分709，校總排名第二，毫無意外，那個第一就是徐搖光。
潘明月的萬年老二也不是什麼新鮮事了。
李愛蓉就開始看單科英語成績。
她對自己班級的英語成績十分看重，只要有自習課，都是讓一班學生做各種英語複習題、英語卷子。
這表格都是統計好的，選好科目一刷新出來就有五列。
第一列是姓名，第二列是單科成績，第三列是單科班級排名，第四列是全校排名，第五列是全市排名。
潘明語的各項數字是這樣的。
潘明月，143，1，3，4。
前面兩項都沒毛病，可第三個數字什麼情況？
學校除了徐搖光，還有第二個人能考得過潘明月？能考的過她教的學生？！
英語卷子李愛蓉看過，難度很高，聽力深奧，完形填空挖坑多，閱讀理解晦澀難懂，全是生詞，很多人做完連意思都不知道。
應該是哪個學生運氣好吧。
即便是這樣，李愛蓉皺眉，不太滿意這一點。
她向來引以爲傲的教學質量，徐搖光拿了第一就算了，怎麼還能被其他學生超過了潘明月？
李愛蓉本來還想找找潘明月的卷子，看看她到底哪裏考得不好。
這時候想起了辦公室其他人。
“李老師，你們班英語成績怎麼樣？最高分多少？”林愛蓉側身，看坐在她隔壁辦公桌上次拒絕高洋任課的李老師。
因爲他拒絕去九班的事情，李愛蓉跟他關係要近一點。
“還可以，最高分121，年級45，班級有四個人英語排到了年紀前一百。”李老師笑了笑，對這個結果顯然十分滿意。
年級前一百基本上一大半是一班的學生，其他大概40個左右被其他18個班級平分，他們班能分到四個，已經算是非常好了。
李愛蓉笑了笑，不太在意的，有種孤傲感：“哦，那運氣是真的好。”
這時候，她才目光一轉看向陳老師的方向，頓了頓，才問：“陳老師，你們班這次的英語成績應該不錯吧，平均分多少？”
這一問，陳老師沒有回答，只是愣愣的看着電腦的顯示頁面。
陳老師這表情有點奇怪，該不會是班級成績考得太差，心裏有落差吧？
其他老師互相對視一眼，沒說話。
只有李愛蓉，嘴角勾着笑，喜歡戳陳老師傷疤，端着一杯茶，往陳老師那邊走着，“我看看，你們班徐搖光考多少。”
走到陳老師這邊，她微微彎腰，陳老師電腦頁面確實是九班的成績。
她直接看排名一的，想要知道徐搖光考了多少。
每次考試徐搖光跟潘明月成績都特別接近。
所以李愛蓉估算，徐搖光這次大概是144分到-145分左右。
她直接看第一名的數據。
手邊的茶直接頓住。
第三列，班級排名，1。
第四列，年級排名，1。
如果說這些都沒什麼，可第五列卻震驚到了李愛蓉。
第五列，全市英語排名，1！
第一！全是第一！
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下午好～
前面說錯了，苒爺不是學神，她是變。態……
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